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    地球上的人类可以分为三个主要人种：________、________、________。

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第4章第4节气候同步练习 题型：综合题

    读世界气候类型分布图，说出图中各个字母代表的气候类型。

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第4章第1节气温和气温的分布同步练习 题型：综合题

    读图，回答问题：

    (1)A地各月气温都在________℃以上，气温年较差最________，属于________带。

    (2)B地七月气温约在________℃，一月气温约为________℃，年温差为________℃。

    (3)A、B、C三地都位于________半球。（南半球北半球）

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第4章第1节气温和气温的分布同步练习 题型：选择题

    我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是（ ）

    A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 洋流因素

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第5章第1节人口与人种同步练习 题型：综合题

    读下图反映了什么问题,你有什么办法？

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第5章第1节人口与人种同步练习 题型：选择题

    区分人种的主要依据（  ）。

    A. 身高和体重

    B. 肤色、毛发和面部特征 

    C. 智力水平

    D. 生活的地域 

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第5章第1节人口与人种同步练习 题型：选择题

    发达国家普遍面临的人口问题是：(     )

    A. 人口增长过快

    B. 人口增长缓慢和老龄化问题

    C. 失业问题

    D. 居住条件差的问题

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    科目：初中地理 来源：晋教版地理七年级上册第4章第3节天气同步练习 题型：综合题

    读“天水地区某日天气预报图”，完成下列各题：

    (1)此日天水地区的天气为________，最低气温为 ________℃，最高气温为 ________℃，一天中最高气温出现在________左右。

    (2)此日天水地区的昼夜长短情况是________。

    (3)天气预报中最基本的气候要素是（    ）

    A、空气质量

    B、风向

    C、气温和降水

    D、风力

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