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【题目】美国国旗上50颗星代表美国的50个州,其中有极昼极夜现象的是(  )

A. 夏威夷州B. 佛罗里达州

C. 加利福尼亚州D. 阿拉斯加州

【答案】D

【解析】

美国本土位于北美洲中南部,东、西、南三面分别濒临大西洋、太平洋和墨西哥湾,北与加拿大接壤,西南与墨西哥毗邻。领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋上的夏威夷群岛。美国的国旗是星条旗50颗小星代表了美国的50个州(“本土”48个州和2个“海外州”﹣﹣阿拉斯和夏威夷群岛);其中,阿拉斯加州被北极圈穿过,有极昼极夜现象。故选D

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】 2017年春节,家住北京的路景应朋友之邀,驱车来到东南丘陵地区。下图为行车路线及两地气候和景观图。

读下图完成下列要求。

(1)早上7点,北京气温在_____℃以下,路景穿戴好羽绒服、围巾、帽子和手套。驶离全国的______(填北京的职能)中心,沿途停留两个服务区后,他逐渐感觉围巾、帽子和手套已是多余。下午6点,到达目的地,只见朋友穿一件薄外套迎接,此时当地气温约10℃,两地的温差是______造成的,真是一路向南一路暖。

(2)整个冬季,北京的太阳频频露脸,但却冷得直跺脚,气候_______(填特征)。开车向南,穿过了我国重要的地理分界线_______,沿途的天空逐渐阴沉,过了长江,天空早已是“斜风细雨”,可见南方冬季的气候_______(如目的地),真是一路向南一路雨。

(3)北方的冬季是萧瑟的,树木只留下遒劲的枝干,乡村被连片的______(填粮食作物)包围。进入南方,高大的乔木、低矮的灌木和匍匐的小草呈现出墨绿、深绿、浅绿,平原、河谷多为______(填耕地类型),缓坡上种植着小麦和_______(填经济作物)等,真是一路向南一路绿。

(4)北方地区东部的地形以______为主,南方地区东部的地形______(填特征)。北方各等级公路纵横交错,四通八达,尤其是高速公路又直又长;南方的高速公路多桥梁和隧道,因为这里河网______(填分布特征)。从高速公路下来,汽车不时上坡和下坡,不时拐弯,路景切切感受到了“山路十八弯”,真是一路向南一路弯。

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【题目】下列热量带中有太阳直射现象的是:( )

A. 热带 B. 温带 C. 寒带 D. 以上各带都有

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【题目】下图为上海和悉尼某年各月气温统计图。读图,完成下列各题。

1】从图中气温曲线可知

A.上海和悉尼年温差相同B.上海年温差大于悉尼

C.两城市气温最高月都在八月D.两城市全部位于热带

2】根据两地气温数据的比较,可做出的正确判断是

A.上海气候大陆性弱B.悉尼气候大陆性强

C.上海降水季节变化大于悉尼D.悉尼降水季节变化大于上海

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】确定我国南方地区和北方地区分界线的主导因素是

A地形 B植被 C河流 D气候

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【题目】对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的气候灾害是(

A. 台风 B. 寒潮 C. 干旱 D. 梅雨

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】探究归纳:地形与河流之间的关系,根据图完成下列各题

(1)亚洲地势中间 ,四周 。河流:发源于中部山地、高原,呈 状流向周边的海洋。

(2)北美洲地势东西两边 ,中间 。 河流: (河流名称)从东西两边汇入中间再向南注入墨西哥湾

(3)中南半岛山脉、河流具有 ,地势 低。河流:受地形地势影响,河流流向为

(4)根据以上现象,关于地形与河流的关系,你可以得出什么样的结论?

(5)如果我国地势西高东低,那么可以推测我国河流流向大致是

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【题目】奥伊米亚康是俄罗斯境内一个偏僻的小村庄,因其独特的气候环境,出现了独特的文化习俗,下图为奥伊米亚康位置图。读图完成下列问题。

1图四为甲乙丙丁四种各具特色的服饰图,奥伊米亚康人最可能穿戴的服饰是( )

A. B. C. D.

2奥伊米亚康传统的运输工具( )

A. 马车 B. 骆驼 C. 驯鹿拉车 D. 木船

3奥伊米亚康独具特色的传统服饰和运输工具,都与下列哪种自然环境有关( )

A. 寒冷 B. 阳光强 C. 雨天多 D. 干旱

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读娄底市某日天气预报图,完成下列各题。

1娄底市位于

A. 西半球、北半球、中纬度、北温带 B. 西半球、南半球、中纬度、南温带

C. 东半球、北半球、低纬度、北温带 D. 东半球、北半球、低纬度、热 带

2“某校八年级三班的师生准备进行郊外远足活动,班长小明担心明天下雨去不了,晚上看了电视上的天气预报(上图所示)后,小明非常高兴,因为他们的活动可以如期进行了”。据此推断小明的学校位于

A. 新化 B. 涟源 C. 冷水江 D. 双峰

3图中双峰的气温高于大熊山,原因是双峰

A. 纬度高、海拔高 B. 纬度低、海拔高

C. 纬度低、海拔低 D. 纬度高、海拔低

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