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图中山峰⑤的高度可能是(  )
A、550mB、640mC、740mD、820m
分析:在地图上,把陆地海拔高度相等的点连接成线,叫做等高线.用等高线来表示地面高低起伏的地图,就称之为等高线地形图,在等高线地形图中,根据等高线不同的弯曲形态,就可以看出地表形态的一般状况.
解答:解:读图可知,图中等高距是100米,因此该山峰的海拔高度应在700米以上,800米以下.根据题意.
故选:C.
点评:该题考查了等高线地形图的判读,难度适中.
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网如图是某地形区示意图,图中数字表示各点的海拔高度(单位:米).该地形区有两个山峰.读图完成下列问题.
(1)绘出等高线地形图.
(2)该地形区的走向大致是
 

(3)读图判断下列说法正确的是
 

A、图中最高峰的高度为600米
B、B处可能为山顶
C、从C处爬坡比从A处容易
D、B处气温明显高于C处.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“汶川某地震灾区等高线地区图”,回答问题.
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(1)图中A处为山洪形成的堰塞湖,如果湖水再涨,大坝再加高10米,甲、乙、丙三村庄有可能被淹没的是
 

(2)甲村村民要去乙村方向是
 

(3)地震塌方导致D处下方公路受阻,要立即打通这段公路,施工人员测得B、C两处的图上距离为2.5厘米,实际距离为
 
千米.
(4)图中字母所表示的地形名称. A
 
   D
 
   E
 

(5)该图中最高山峰的高度大约在
 
米以上.

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科目:初中地理 来源:2016届北京市西城区七年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

图为某山区等高线地形图(单位:米),按要求完成下列各题。

1.图中山峰的海拔高度约为

A.450米         B.500米         C.550米        D.600米

2.某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四条线路进行攀登活动,攀登线路坡度最缓的小组是

A.甲                B.乙             C.丙                D.丁

3.在攀登路线中可能发现河流的小组是

A.甲                B.乙             C.丙                D. 丁

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

(1)图中最高峰A的高度应大于_________米,而小于_________米。

(2)B、C两地中,可能有河流出现的会是_________。

(3)若D地气温为3℃,则E地的气温大约为_________℃。

(4)图中断崖的自身最大高度应不小于_________米。

(5)图中的等高距是_________米。

(6)将图中的比例尺换为线段式_________。

(7)A山峰的东北侧与西南侧相比较,更为陡峭的是_________。

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