【题目】读南水北调工程中线路线图,回答下面小题。
【1】南水北调中线工程能够缓解用水紧张的区域是
A. 云贵高原 B. 华北平原 C. 东北平原 D. 长江中下游平原
【2】为保护水资源,我们在日常生活中能做到的是
A. 开采地下水 B. 人工降雨 C. 治理水污染 D. 节约用水
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【题目】读“七大洲、四大洋”分布图,回答下列问题:
(1)写出图中字母所表示的大洲名称:A B , CD , E。
(2)写出图中阿拉伯数字所表示的大洋名称:① , ② , ③。
(3)南、北美洲之间的分界线是 , 亚洲和北美洲之间的分界线是 , 亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、、。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读地球上的五带示意图,回答下列问题。
(1)图中字母代表的五带名称是:
A;B;E。
(2)划分地球上五带的依据是。
(3)C和E的分界线是(纬线名称)。
(4)从阳光照射的情况看A带有现象,D、E带有现象。
(5)我国大部分位于带。
(6)四季变化明显的温度带是 , 太阳的直射点总是在之间来回移动。
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【题目】读我国某种水果种植的优势生产分布图,回答下列各题。
【1】该水果种植区的共同自然条件是( )
A. 气候湿润,灌溉水源充足 B. 地处暖温带,光热条件好
C. 冬季积雪厚,春早不明显 D. 气候湿热,水热资源丰富
【2】与丙种植区相比,乙种植区种植水果可以减轻当地的( )
A. 水土流失 B. 台风灾害 C. 环境污染 D. 寒潮灾害
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【题目】日本发展加工贸易经济的不利条件是( )
A. 海岸线曲折,多优良港湾
B. 丰富的人力资源、较高的科学文化水平
C. 岛国、多港湾、海上运输方便
D. 矿产资源贫乏
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