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    8. 下列各组河流中，自南向北流经亚洲北部的是()

       A. 尼罗河、赞比西河、刚果河

       B. 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河

       C. 伏尔加河、乌拉尔河、阿姆河

       D. 湄公河、印度河、恒河

    8. B

    8. B解析：关键词：自南向北流、亚洲北部。A领中的赞比 西河与刚果河都在非洲；C项中的伏尔加河和乌拉尔河都 自北向南流，阿姆河自东南向西北流；D项中的湄公河自北 向南流，印度河自东北向西南流，恒河自西北向东南流。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级地理下册人教版 > 第二节 自然环境

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    阅读下面的材料，回答问题。

    材料一   南极，这片洁净的陆地，不能受到污染。 在南极，队员们外出考察，都要把用完的酒瓶、罐头盒 装进袋子封好，有时甚至把粪便也要装进塑料袋，带 回站上处理。有些垃圾还要带回本国处理，不能随地 扔掉或烧掉。如果谁在雪地上丢弃垃圾，他所在的国 家就会在南极丢丑。

    材料二   1984年，英国科学家首次发现南极上空 出现臭氧洞。大气臭氧层的损耗是当前世界上又一 个普遍关注的全球性大气环境问题，它同样直接关系 到生物圈的安危和人类的生存。尽管南极洲上空的 臭氧空洞正在逐渐减小，但是截至2014年10月，其大 小仍与北美洲相当。

    (1) 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工 作者不仅把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还 需要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为()

       A. 缺少生产者

       B. 没有消费者

       C. 分解者很少

       D. 缺乏必要的生活设施

    (2) 目前，科学家发现在南极上空出现了臭氧空洞， 问，出现臭氧空洞的人为原因有哪些？我们应当 采取哪些措施来防止臭氧空洞的面积继续扩大？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    5. 下列关于马六甲海峡的叙述，正确的是 ()

       A. 位于亚洲和大洋洲之间

       B. 连接太平洋和大西洋

       C. 位于印度半岛和苏门答腊岛之间

       D. 连接太平洋和印度洋

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    10. (2013 •山东德州) 小林看到一则新闻报道：“云南省从遭遇2009年春夏连旱和2010年百年一遇的 特大干旱，又连续遭遇2011年雨季干旱、2012年 的季节性干旱及2013年的冬春连旱。”你认为造成 云南省连续干旱的主要原因是 ()


       A. 西南季风较弱   B. 东南季风较弱

       C. 西南季风较强   D. 东南季风较强

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    2. 亚洲河流呈放射状的原因是 ()

       A. 降水丰富   B. 河流长

       C. 地势中部高，四周低   D. 四面临海

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    14. 读图6-2-6,回答下列问题。

    (1) 图6-2-6为 洲的气候类型分布图。

    (2) 来自北京的某雨伞商人，想把自己的雨伞推销到其他国家去，在A、C、D三地中，你认为销路最好的应是 地(填字母) ，此地属于气候，在图6-2-7中与此气候类型对应的是 (填数码) 。

    (3) 图6-2-6中B地区夏季骄阳似火，滴雨不下，而 处在同一纬度的D地区夏季却经常发生洪涝灾 害。你能解释原因吗？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    4. 日本的大型海港远洋船舶进出繁忙，这些船舶进港

    和出港所运的货物最有可能是 ()

       A. 进港为矿产品，出港为农

       B. 进港为矿产品，出港为工业制成品

        C.进港为工业制成品，出港为农产品   

      D. 进港为农产品，出港为矿产品

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    6. 世界最大的内陆国——哈萨克斯坦所在的亚洲地理

    分区是 ()

       A. 西亚   B. 中亚

       C. 北亚   D. 南亚

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    5. (2013 •山东德州) 近年来，东南亚成为亚洲新兴的 旅游热点地区。小明去年6月下旬到“新马泰”旅 游，下面是他写的旅游见闻，你认为不正确的是

    ()

       A. 当地人大多吃米饭，每天午后时常下一场雨

       B. 从车窗向外看，看到了成片的橡胶林和油棕种 植园

       C. 站在马六甲海峡北海岸观看来往的货船，看到许 多满载的日本油轮向东南方向驶去

       D. 在新加坡领略了 “花园城市”的风光，用汉语与当 地人交流，还看到了火山喷发的奇观

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