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认识地球的公转.
(1)地球公转到A处时,时间是______(填节气)前后,宁波地区的竿影最______.
(2)地球公转到C处时,镇海地区的昼夜长短情况是______,天一广场单位地面上接受的能量较其他季节较______(填“多”或“少”).
(3)在地球绕日公转的过程中,地轴都朝一个方向,该方向指向在______星附近.
读图可知,(1)地球公转到A处时,时间是冬至前后,宁波地区的竿影最短.(2)地球公转到C处时,镇海地区的昼夜长短情况是昼长夜短,天一广场单位地面上接受的能量较其他季节较多.(3)在地球绕日公转的过程中,地轴都朝一个方向,该方向指向在北极星附近.根据题意.
故答案为:(1)冬至;短;(2)昼长夜短;多;(3)北极.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列现象主要是由地球自转造成的是(  )
A.风雨雷电B.四季变化C.昼夜更替D.山崩地裂

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

此时此刻,太阳直射点在(  )
A.北回归线B.南回归线
C.北回归线与赤道之间D.南回归线与赤道之间

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读下列材料,完成下列各题

材料一:地球公转示意图.
材料二:“天宫一号”是中国第一个目标飞行器.于2012年6月18日14时14分与“神
州九号”对接成功.
(1)“坐地日行八万里…”,“坐地日行”实际指的是地球的______(运动),“八万里”指的是地球的______的周长.
(2)当地球公转到C处时,太阳直射______线,纬度是______.这一天是北半球的______日(节气),南半球这时是______季节.
(3)“天宫一号”目标飞行器与“神州九号”对接成功时,地球正处于公转轨道的______处与______处之间.
(4)当地球在公转轨道上处于B-C之间时,太阳光直射点(多选)______.
A.正向南移B.正向北移C、在南半球D.在北半球.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

当南半球是夏季时,北半球是(  )
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

地球不但在自西向东自转,而且还绕着太阳公转.下列现象由于地球公转所产生的是(  )
A.四季更替B.昼夜交替
C.太阳东升西落D.以上三项均是

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读“地球绕太阳公转示意图”,回答下列问题.

根据“地球绕太阳公转示意图”,回答以下题目:
(1)请在图中用笔标画出地球公转方向(画一个箭头即可).
(2)当地球运行至公转轨道的A位置时:北半球的节气是______,太阳直射点的位置是______,时间是______(填日期),此时南半球是______季(填季节).
(3)当地球运行至公转轨道的B位置时,北京的昼夜长短状况是______(昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长).这天过后太阳直射点往______(方向)移动,北京昼将逐渐______.
(4)地球存在一年四季是______(自转∕公转)的结果,湛江______(有∕无)太阳直射的情况,湛江位于五带中的______带.
(5)每年的教师节(9月10日)时,地球公转到______点之间(填写图中的两个字母).

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列现象,主要是由地球公转产生的是(  )
A.不同地方出现时间差异B.昼夜交替周而复始
C.日月星辰每天东升西落D.春夏秋冬四季变化

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科目:初中地理 来源:不详 题型:多选题

下列一些自然现象,主要由地球公转造成的是(  )
A.日月星辰东升西落B.昼夜长短的变化
C.四季的形成D.昼夜交替

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