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【题目】(创新探究)阅读材料一和材料二,回答下列问题

(1)请从材料一图中选择正确的天气符号来描述该地区次日白天的天气情况:

(2)预报中次日的最高气温是 ,最低气温是 ,气温日较差是

(3)小文次日白天出门最合适的着装是 (衬衣、棉衣).

(4)小文的妈妈嘱咐她次日会白天出门记得带伞,你认为该不该带?

正确画出该地区的风力、风向符号

(5)在生活中,你能为改善城市的空气质量做些什么?(创举两件事即可)

(6)根据材料二表中的数据,在材料二图中将各月平均气温曲线和月降水量柱状图补充完整.

月份

1

2

3

4

5

6

气温(℃)

3

5

12

15

21

25

降水量(mm)

31

55

76

90

143

180

月份

7

8

9

10

11

12

气温(℃)

27

24

18

13

9

4

降水量(mm)

260

177

103

68

53

42

【答案】

(1)D;

(2)25°C;9°C;16°C;

(3)衬衣;

(4)应该;

(5)植树造林;出行时多骑自行车或坐公交车,减少二氧化碳的排放量.

(6)如图:

【解析】

试题分析:正确分析出天气预报情况,还要依据对天气符号的认识我们判断不同的天气对生产生活的影响,并对对应关系是否正确作出判断,依据以上知识解答此题.

解:读图可知,(1)请从材料一图1中可知,该地区次日白天大雨,为D图符号.

(2)预报中次日的最高气温是25°C,最低气温是9°C,气温日较差是25°C﹣9°C=6°C.

(3)该地区次日白天最高气温为25°C,小文出门最合适的着装应是衬衣.

(4)天气符号显示次日白天大雨,小文的妈妈嘱咐她次日白天出门记得带伞,我认为有大雨的天气应该带雨伞.风力图中,一条长杠为2级,两条长杠为4级,该地区的风力是,4级、风向是东北风,符号为

(5)在生活中,由于人类生产生活排放了大量的废气,导致空气的质量越来越差,我们能做的是的尽可能的减少排放废气,大量的植树造林,因为树木可以净化空气;出行时多骑自行车或坐公交车,减少二氧化碳的排放量.

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