【题目】气候的两个基本要素是 ( )
A.气压和气温 B.晴天和阴天
C.湿度和温度 D.气温和降水
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】You can find Mary downstairs. She ________ the piano.
A.playsB.is playingC.playedD.was playing
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答问题
1)写出序号所代表的邻国的名称:
①__________________②________________③________________④______________
2)写出字母所代表的临海的名称:
A._____________ B._________________ C.__________________ D.__________________
其中完全属于中国的内海的是________________。
根据下列提示填出数字所表示的省级行政区(填序号):
3)我们学校所在的省级行政区___________;我国领土最东端位于__________________;图中邻国最多、面积最大的省级
行政区是__________;据中国地震台网测定,2016 年 5 月 18 日 18 日 00 时 48 分,云南大理州云龙县(北纬26.1度,东经 99.53 度)发生 5.0 级地震,震源深度 15 千米。该地震发生在图中_____________省区(填序号)
4)读下面一段资料,回答下面两个问题:
我国最东的岛屿是钓鱼诸岛东边的赤尾屿。钓鱼诸岛由 11 个无人岛组成,包括钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、北小岛、南小岛、大北小岛、大南小岛等。 钓鱼诸岛位于台湾省东北,距基隆港约 190 公里,距冲绳岛西南约 420 公里。钓鱼诸岛总面积约 5 平方公里,岛屿周围的海域面积约 17 万平方公里,相当于五个台湾本岛面积。为什么这几个无人荒岛会引起日本政府的垂涎?就海底资源而言,钓鱼岛周围海域不仅海底石油储量巨大,可达 30-70 亿吨,而且其渔业资源也十分丰富,年可捕量达 15 万吨,有人曾经断定,钓鱼岛附近水域的石油资源使之“有可能成为第二个中东”。这种诱人的憧憬,足以令人为之冒险。
(1)资料中所提到的钓鱼岛位于 海,距离我国的 省最近。
(2)2012 年 9 月 11 日,中国政府公布了钓鱼岛的领海基线,我国的海洋法规定,我国的领海范围是从海岸基线向海上延伸___________海里。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】成渝地区是我国西部城镇分布最密集的区域,形成以哪两市为核心的“双核”城市群( )
A.成都、宜宾 B.重庆、成都
C.重庆、万州 D.成都、绵阳
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读图文资料,回答下列问题。
材料一:20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,2016年G20第十一次峰会于2016年9月4日-5日在杭州举行,中国、美国、澳大利亚、巴西等19个国家以及欧盟出席会议.
材料二:美国本土、巴西、澳大利亚简图
(1)读丙简图,可得出“该国是一个以热带和亚热带气候为主的国家”的结论,请你说出获得该结论的依据是________ 。
(2)河流A和C都是世界著名河流,河流流程长,水资源丰富,但是航运价值A河远大于C河,试分析其人文原因:_________ 。
(3)甲、丙两国地势的共同特征是____________________________________;乙丙两国的人口与城市都集中分布于____________地区。
(4)乙国北部覆盖着世界面积最大的 ,它具有巨大的环境效益,被称为“地球之肺”;甲国农业生产实现了地区生产的专门化,形成了一些农业带,图中A地区所示农业带是____________。
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【题目】阅读材料回答下列问题。
材料一:京津冀城市群为我国经济最具活力、创新能力最强、吸纳外来人口最多的地区之一。
材料二:京津冀协同发展,核心是要以疏解北京非首都功能、解决北京“大城市病”为基本出发点,调整优化城市布局,推进产业升级转移,打造现代化新型首都圈,这是一个巨大的系统工程。
材料三:京津冀地区矿产、交通示意图。
(1)山脉A是
(2)请分析B河流中游水土流失严重的原因_____________________________________(至少答出两点);B河流下游支流少、流域面积小的原因 。
(3)据材料归纳京津冀地区经济发展的优势条件有哪些?(至少两条) 。
(4)河北做为北京“非首都功能”转移的重要省份,你是否赞成?请说明理由。
。
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【题目】(2018河北35题)—Hi, Ken. Did Mrs. Zhang tell us ________?
—Yes. She said we should meet there at nine.
A.which was the way to the station
B.why we should meet at the station
C.when we should get to the station
D.who we should meet at the station
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