【题目】读图,完成下列问题。
甲 部分国家轮廓图
乙 发展中国家、发达国家人口和国内生产总值比较图
【1】图甲的六个国家中,归属于图乙中A类的国家是( )
A. ①②③ B. ③④ C. ③⑤ D. ⑤⑥
【2】下列哪一组国家之间的政治、经济商谈,称为“南北对话”?( )
A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ①③
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图为中国西北地区简图。读图,完成下面小题。
【1】西北地区气候干旱的主要影响因素是
A. 纬度位置B. 地势C. 地形D. 海陆位置
【2】图中甲、乙、丙、丁四地发展种植业的灌溉水源与地点对应正确的是
A. 甲地—丰沛的大气降水B. 乙地—地下水
C. 丙地—祁连山冰雪融水D. 丁地—塔里木河
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】印度是世界文明古国之一,是亚洲南部的大国。阅读图文资料,回答下列问题。
(1)印度的首都是___________,恒河被视为印度的圣河,其流向是___________。
(2)右图为孟买的气温曲线和降水量柱状图,读图描述该地的气候特征:____________、___________,推断该地可能发生的气象灾害有___ _____等。
(3)下表为印度的特色主食及其相关地理知识,完成表中空格部分。
印度是一个人口众多的农业大国。为解决粮食无法自给的问题, 20世纪60年代,印度政府推行 “第一次绿色革命”,引进高产小麦品种,增加化肥、灌溉、农机等投入。原先只适于雨季耕作的夏季作物,改造培育成适于较寒冷和较干旱地区种植的冬季作物,使不适于种植夏季作物的地区变成重要产粮基地。采用轮作制,在同一块土地上一年可收两三种作物。至1980年粮食总产量达到15 237万吨,由粮食进口国变为出口国。
随着人口数量的不断增长和生态环境问题的发生,印度提出“第二次绿色革命”的战略构想, 将其目标定义为“少投入、多产出、保护环境”。 作物生产不仅要继续提高产量、改良品质,更重要的是要大幅度地减少农药、化肥和水资源的用量,发展有机农业、以信息技术带动农业等,保证经济、社会和环境的可持续发展。
(4)阅读资料,概括两次绿色革命采取的主要措施及主要目的。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,完成下列各题。
部分发达国家与发展中国家的人类发展指数
(1)上图所示国家中,发达国家有_______个。发达国家国内生产总值占到全球国内生产总值的_______%。
(2)当今世界经济发展的重要特征是_______。在这个浪潮中,资源、技术、_______、_______等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工 和协作 越来越密切。
(3)判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画“√”,错误的画“×”。
A.人类发展指数居世界前三位的国家是挪威、澳大利亚和日本。(× )
B.美国与中国在手机生产方面的合作为“南北对话”。(√ )
C.图中人类发展指数较低的国家集中于拉丁美洲。(× )
D.发达国家的国内生产总值远高于世界平均水平。(√ )
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的有( )
A.世界上最大的高原﹣﹣﹣﹣﹣青藏高原
B.世界上最大的盆地﹣﹣﹣﹣﹣刚果盆地
C.世界上最长的山脉﹣﹣﹣﹣﹣喜雅拉马山脉
D.世界上最深的海沟﹣﹣﹣﹣﹣马里亚纳海沟
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,完成下列各题。
(1)图中字母A、B、C表示喜马拉雅山脉的是_________。
(2)科考人们在喜马拉雅山脉考察时,发现岩石中含有海洋生物化石,这说明了什么问题?
(3)依据板块构造学说,C山脉的隆起是_________板块和_________板块相互碰撞的结果。
(4)D所示的是_________洋,②处是_________海。据考察,该大洋和该海域都在不断扩大,请你试着解释一下其中的原因。
(5)D大洋两侧距离最窄处的两个大陆是_________和_________。据考察,海牛和鸵鸟在这两大陆都有分布,而海牛生活在热带浅海环境中,鸵鸟不会飞。这说明了什么问题?
(6)第一位发现图中两个大陆轮廓十分吻合的德国科学家是_________,后来,他创立了_________ 假说。
(7)2016年8月24日3时36分(北京时间24日9时36分),意大利中部拉齐奥大区列蒂省(图中①处),发生里氏6.0级地震,主要是因为该国处于_________________ 火山地震带。
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