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    【题目】我国自然资源的总体特征是( )

    A.总量丰富，人均占有量也大 B.总量丰富，人均占有量不足

    C.总量贫乏，但人均占有量大 D.总量贫乏，人均占有量不足

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：

    自然界中对人类有利用价值的土地、矿产、阳光、水等都属于自然资源，它包括可再生资源和非可再生资源。我国面积辽阔，自然资源的数量是巨大的，但随着人口的增多，人均占有量不断下降，随着资源的开发利用，某些资源的总量变得越来越少，故本题选B。

    练习册系列答案
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    【题目】我国海南省气温较高，黑龙江省气温较低，主要影响因素是（ ）

    A．海陆因素　 B．纬度因素

    C．地形因素　　　 D．洋流因素

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    【题目】读黄河流域图，回答下面小题：

    【1】关于图中山脉的叙述，正确的是（ ）

    A. ①是黄河的源头—唐古拉山脉

    B. ②是季风区和非季风区的分界线—秦岭

    C. ③是二、三级地势阶梯分界线—太行山

    D. ④是东北平原和华北平原的分界线—阴山

    【2】图中数字⑤所表示的农业区是（ ）

    A. 宁夏平原 B. 河套平原 C. 河西走廊 D. 湟水谷地

    【3】关于图中字母的叙述，正确的是（ ）

    A. a是雅砻江 B. b是汾河 C. c是渭河 D. d是桃花峪

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“中国行政区域图”，回答问题.

    （1）图中数字所在省级行政区的名称：① ②

    （2）数字或字母所在省级行政区的行政中心：③ E

    （3）数字所在省级行政区的简称：④ ⑤

    （4）我国少数民族最多的省区是 ；我国位置最北和最东的省区是 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“亚洲局部地区风向图”，完成下列问题。

    （1）图中“”表示______季风，“→”表示______季风（冬或夏）。

    （2）若M处盛行风，那么M地此时的盛行风向是________，若M地处我国东北地区，此时气候特点是________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国年降水量的分布规律是（ ）

    A.由西北向东南递减 B.由南向西北递减

    C.由东北向西南递减 D.由东南沿海向西北内陆递减

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳；叶徒相似，其实味不同。”这句话反映了农业生产的 ( )

    A.地域性 B.季节性 C.周期性 D.季节性和周期性

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读我国季风区图完成下列要求。

    （1）我国夏季风主要来自______洋的____季风和___________洋的 ______季风。

    （2）我国季风区和非季风区的分界线是以大兴安岭—__________—贺兰山—巴颜喀拉—_________。

    （3）我国夏季“雨带”的推移由________进退决定；冬季风是从_______吹向海洋，冬季它给我国大部分地区带来_______的天气。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“沧海桑田“说明

    A.人类可以在大海里种田

    B.地壳运动导致海陆变迁

    C.人类可以在大海里种桑树

    D.海洋面积广

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