【题目】读图文资料，完成下列问题。
近年，为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带”指“丝绸之路经济带”，“一路”指“21世纪海上丝绸之路”，其贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。
（1）“一带”指_____，共跨越了亚洲、B____洲、C___洲三个大洲。陆上丝绸之路起点西安的经纬度是：（39°45′N，___°E）。按亚洲地理分区，经过中亚的哈沙克斯坦和乌兹别克斯坦，___亚的伊朗等国家，最终到达荷兰。
（2）“21世纪海上丝绸之路”的交通要道有：被日本称为“海上生命线”的甲___海峡和亚、非分界线的乙___运河。
（3）走海上丝绸之路，途经①我国山水相连的中南半岛，岛上的山脉、河流多由____延伸，该半岛的城市主要分布在____。途经②地区时，这里有世界上最大的___半岛，发现这里有一奇怪的现象，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上，原因是：______。到达荷兰时，发现他们的餐桌上常见牛排、奶油等，是因为______。
【答案】丝绸之路经济带 非 欧 109 西 马六甲 苏伊士 北向南 河流沿岸及河口三角洲 阿拉伯 气候干燥，降水稀少 温带海洋性气候，地形平原适宜畜牧业发展
【解析】
一路一带”指的是丝绸之路经济带和海上丝绸之路，丝绸之路经济带即欧亚大陆桥为主的北线，亚欧大陆桥东起我国连云港，途经亚洲 中部、西部，西到欧洲荷兰的鹿特丹，其在我国境内的铁路线是指陇海线和兰新线．海上丝绸之路包括我国东部五省及江苏省、浙江省、福建省、广东省和海南省，简称分别为苏、浙、闽、粤、琼，我国通过这条海上丝绸之路可以到达东南亚 南亚、西亚、非洲最后到达欧洲西部。
（1）一路一带”指的是丝绸之路经济带和海上丝绸之路，共跨越了亚洲、B非洲、C欧洲三个大洲。陆上丝绸之路起点西安的经纬度是：（39°45′N，109 °E）。按亚洲地理分区，经过中亚的哈沙克斯坦和乌兹别克斯坦，西亚的伊朗等国家，最终到达荷兰。
（2)我国通过这条海上丝绸之路可以到达东南亚 南亚、西亚、非洲最后到达欧洲西部；“21世纪海上丝绸之路”的交通要道有：被日本称为“海上生命线”的甲马六甲海峡和亚、非分界线的乙苏伊士运河。
（3）走海上丝绸之路，途经①我国山水相连的中南半岛，岛上的山脉、河流多由南北延伸，该半岛的城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。途经②地区时，这里有世界上最大的阿拉伯半岛，发现这里有一奇怪的现象，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上，原因是中东地区属于热带沙漠气候，气候炎热，降水稀少。荷兰以温带海洋性气候为主，多阴雨天气，热量条件不足，这种气候不利农作物成熟，但对多汁牧草生长十分有利，畜牧业十分发达，因此他们的餐桌上常见牛排、奶油等。
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【题目】人们通常把陆地地形分为五种，即是
A．平原、高原、山地、沙漠、盆地
B．沼泽、高原、山地、上坡、冰原
C．沼泽、高原、山地、沙漠、盆地
D．平原、高原、山地、丘陵、盆地
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读两国示意图，结合所学知识回答下列问题。
日本与俄罗斯是世界上两个重要的国家，一个自然资源匮乏，一个地大物博，两个国家的自然、人文环境大不相同。
（1）填出图中字母代表的地理事物名称。
岛屿：A_________，海洋：B_______；地形区：甲______，工业区：乙______。
（2）“樱前线”是预测日本各地樱花开花日期的等值线。据图推测每年东京附近樱花盛开的大致时间为__________ ，导致日本本土“樱前线”南北差异的原因是_____________。
（3）两国海运业发展水平不同：俄罗斯虽海岸线漫长，但海运业在交通运输业中所占比重不高，主要自然原因是_____ 。俄罗斯交通运输以铁路为主，图中横贯东西的铁路是________ 。
（4）两国工业分布都不均匀，日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，主要原因是：________ ；俄罗斯的工业主要分布在__________。
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【题目】根据图文资料，完成下列问题。
高铁被誉为中国新四大发明之一。中国拥有世界上系统技术最全、运营里程最长的高速铁路系统。
资料一：西成高铁（西安—成都）是国内首次建成的山区高标准现代化铁路，经过的部分地段地质地貌十分复杂。哈大高铁（哈尔滨—大连）号称驰骋我国最北端的“雪国列车”，顶风冒雪，穿行在林海雪原之间。
资料二：中国高速铁路干线分布示意图。
（1）西成高铁穿越的山脉甲是 ，请列举此山脉的重要地理意义。
（2）哈大高铁是世界上第一条投入运营的经过“高寒”地区的高速铁路。请解释这里“高寒”的含义。
（3）下图最可能是图中 （填数字序号）的沿途景观。写出下图中防护设施M的主要作用。
（4）青荣城际铁路的建设使荣成人出行很方便。下表是威海---荣成两种运输方式的比对。
若你每天从荣成往返于威海上班，你选择的方式是 ，理由是 。从青岛乘坐高铁前往乌鲁木齐，最佳的行程换乘路线是 。
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【题目】下图是山东省东部某地等高线地形图，某校初中学生计划在图示区域进行研学旅行活动。读图回答下列问题。
(1)据图判断，该区地形以_________为主，河流干流流向为________。
(2)若A处气温为20℃，山峰B处气温最低不低于________℃。
(3)同学们计划把夜晚宿营地点选在C处，你认为是否合理并简述理由。
(4)若在D处突遇泥石流，则①②③三条逃生线路中最佳的是______________。
(5)该地区的典型植被是______________。
(6)简要分析图中城镇形成的有利条件。
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【题目】我市某中学的小明和小军同学5月25日到市气象局进行了参观学习，并收集了大量资料，尝试利用所学知识分析和解决问题。结合材料，完成下列问题。
室外考察：气温观测仪器有温度计、最高温度表、最低温度表等，这些观测仪器放置在百叶箱中(图10)，能够观测包括实时气温、日最高气温和日最低气温。自动气象站对气温能够进行实时观测，并每逢整点记录一次。
室内
（1）小明收集了当天莱芜24小时气温数据(下表)，尝试绘制气温日变化曲线(图)，但只完成了一部分，请根据表格中信息，帮助小明完成左图绘图。当天气温日较差是_______。
（2）根据每天的平均气温数值，可以计算出每月的平均气温，右图为小军同学绘制的莱芜市各月气温变化曲线。据此描述莱芜气温年变化特点。
_____________________________________________________
实践应用：
（3）小明同学又上网查阅了黑龙江漠河、新疆吐鲁番、青海五道梁、海南海口的气温年变化曲线，请结合所学知识，将各曲线的数字代号填入对应地点的横线上。
漠河___________、吐鲁番___________、五道梁___________、海口___________
（4）小军同学对地球的平均气温和地球上的二氧化碳排放之间的关系感兴趣，他在学校图书馆找到了以下两幅曲线图。
小军从这两幅曲线图中得出结论：地球平均气温的增加是由二氧化碳增加导致的。小明同学不同意小军同学的结论，他比较了两幅图，并指出图中部分信息不支持小军同学的结论。请你从图中分别提取一条支持小军同学和小明同学的信息。
小军：___________；小明: ___________
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“澳大利亚简图”，分析回答问题。
（1）图中数字①是________洋；数字②是_______洋。
（2）字母A是_______（山脉）；甲是_____（城市），它是澳大利亚最大的城市。
（3）列举两种澳大利亚特有动物:_______、________。
（4）澳大利亚是个矿产资源丰富的国家，____占商品出口总额的比重很大有“___”之称；还因为澳大利亚放养____数量和出口_____最多的国家，被称为“________”；此外，澳大利亚保留下来了较多的古老特有生物种类，又被称为“________”。
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