【题目】读下图,完成下列问题。
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(1)写出图中数码所表示的海域名称:
①______,②______,③______,④______。
(2)在图中①②③④四个海域中,有“天然鱼仓”之称的是________,A处形成了我国著名的大渔场________。
(3)我国海盐生产历史悠久。在B处生产的海盐,色白、质好、味纯,蜚声中外,该盐场为________。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】左图是我国耕地资源和水资源南北分布的差异图,右图是南水北调工程局部示意图,读图回答下列问题.
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(1)我国水资源时空分布不均,从时间分配看 ;从空间分布看 .
(2)图中反映了我国水土资源的分布特点是南方 ,北方 ,这种匹配对农业生产是 .(合理或不合理)
(3)解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一是 .南水北调工程是把 水系的水资源调到缺水严重的 、 地区.
(4)针对我国水资源严重紧缺的问题, 尤为重要.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】中国幅员辽阔,自然环境差异显著,人类活动各具特色。读黄土高原地区和青藏地区及相关资料,回答下面问题。
材料一 黄土高原地区地区相关资料
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材料二 青藏地区相关资料
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(1)读图可知,黄土高原位于_________以北,属于北方地区,耕地类型以___________为主。
(2)青藏高原被称为“世界屋脊”,该地农作物代表是______,有“高原之舟”之称的牲畜是____。
(3)古老的文明和独特的地理环境,形成了许多独特的民风民俗。请结合材料一和材料二,选择其中之一,说明这些民族服饰与自然环境的关系_____________________。
材料三 下图为黄河某河段剖面示意图,左图为某高原景观图,右图为实验探究图。
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(4)上图所示的黄河景观,出现在_________(上游、中游或下游)河段,该河段素有 “___”之称。
(5)实验探究:水土流失与地表植被的关系。读右图,甲、乙、丙的烧杯中沙土最多的是_____。结论:同等降雨量,同等坡度,植被越稀疏,水土流失越____________。因此,为了治理水土流失,可采取的生物措施是________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】属于联合国工作语言的是()
①俄语 ②法语 ③汉语 ④印度语 ⑤英语 ⑥西班牙语 ⑦阿位伯语
⑧日语 ⑨葡萄牙语
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥⑦
C. ②③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下列问题.
(1)我国的四大海产是 、小黄鱼、 、乌贼.
(2)图中A,B,C是我国主要盐场的示意.其中,我国 目前最大的盐场是(填字母),该盐场位于 海西岸;位于台湾岛的盐场是 (填字母).相对于南方地区的盐场,北方的盐场雨季 (长、短),更有利晒制海盐.
(3)我国最大的渔场是位于海的渔场 .
(4)对我国近海鱼类丰富的原因分析,不正确的是
A.地跨热带、亚热带、温带,适宜多种海洋生物生长 B.海水深,有利于鱼类活动
C.寒暖流交汇,各种鱼类云集 D.众多河流汇入,饵料丰富
(5)目前,我国合理开发和利用海洋资源,应该采取的措施是
A.限制沿海地区海盐的生产 B.限制海洋养殖业的发展
C.禁止过度捕捞海洋生物资源,努力做到捕养结合
D.禁止海上石油开采,以免产生石油污染
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