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    17．下列事实中可以作为地球是球体的证据的是（　　）
    A．昼夜的更替
    B．太阳总是东升西落
    C．月亮圆缺的周期变化
    D．在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到帆船的桅杆，然后再看到船身

    分析 能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．

    解答 解：在日常生活中能证明地球是球体的例子很多，如站得高看得远、在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身等．
    故选：D．

    点评 本题考查地球是球体的证据，理解记忆即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    7．学习探究：按下列程序的要求，完成探究活动
    活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套
    实践过程：①按照气温测定要求，将温度计放在百叶箱（温度计离地面1.5米）
    ②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观察气温．（夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行）．
    ③记录观察结果或绘成图（注意最高温和最低温时间）
    ④计算当日平均气温．
    观测结果：
    （1）如图1是一位同学的观测结果，请你分析：当天最高气温约15℃．
    （2）归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高气温一般出现在14时（时间）；最低气温出现在日出前后，造成一天中气温变化的主要原因是太阳辐射．
    （3）拓展延伸：一年中，临汾地区的月平均最高气温一般出现在7月．月平均最低气温一般出现在1月，四季分明．
    （4）原理应用：如图2是不同温度带各月气温的变化，能基本反映临汾气温变化的是B图，气温年较差最小的是A图．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    8．人口快速增长会给人类的生存和发展带来一系列的问题．下列不是由于人口快速增长而产生的问题的是（　　）
    A．劳动力短缺B．住房拥挤C．教育资源短缺D．环境污染

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    科目：初中地理 来源： 题型：填空题

    5．每年的6月22日，太阳直射的纬线是北回归线．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    12．下列有关我国表述不正确的是（　　）
    A．大部分在北温带B．有一小部分在热带
    C．有一小部分在寒带D．没有寒带气候

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    科目：初中地理 来源： 题型：多选题

    2．下列四幅地图的图幅大小相同，其中表示内容最详细的是（　　）
    A．中国地图B．亚洲地图C．南宁地图D．世界地图

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    9．读我国南方、北方地区水土资源比较图及材料，回答下列问题．
    材料一  我国南方、北方水土资源的比较图（如图）
    材料二 我国水资源从时间分配看，夏秋季我国大部分地区降水充沛，河流处于丰水期；冬春季节则降水少，河流进入枯水期．兴建水库，可以有效调控径流和水量的季节变化．
    （1）从材料一可知，我国南、北方水土资源匹配不合理（合理/不合理），为缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施南水北调工程．
    （2）由材料二可知，我国水资源季节分配的特点是夏秋多，冬春少．
    我国已兴建了大量水库，用于调控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于长江流域最大的水利枢纽工程是三峡．
    （3）下列用水方式，不合理的是B
    A．减少农药、清洁剂的使用    B．无节制的开采地下水
    C．严格污水处理，达标排放    D．一水多用．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    6．关于经纬网的说法，不正确的是（　　）
    A．地球上任何一个地点都有其对应的一条经线和一条纬线
    B．利用经纬网可标记任何一个地点的位置
    C．经纬网定位广泛应用于军事、航空、航海、气象观测等领域
    D．在经纬网上纬度数向北是增加的

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    7．本次环球航行中经过的大洋③是（　　）
    A．太平洋B．印度洋C．大西洋D．北冰洋

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