【题目】读图,读图,完成下列问题。
【1】图中动物主要分布在( )
A.南极地区 B.北极地区
C.中东地区 D.撒哈拉以南的非洲
【2】针对图中反映出来的问题,下列做法合理的是( )
A.提倡农民多烧柴做饭
B.提倡节日多送纸质贺卡
C.提倡居民夏季多用空调
D.提倡市民出行以公交车等代替私家车
【答案】
【小题1】B
【小题2】D
【解析】
试题分析:
【小题1】北极地区的代表动物是北极熊,南极地区的代表动物是企鹅.
解:图中所示的动物是北极熊,是北极地区的代表动物.
故选:B.
【小题2】环境与资源是人类在地球上生存的保障.它制约着人类的行为活动,而人为因素也影响、改变着自然环境.由于人们的环保意识太差,环境问题已经迫在眉睫.我们赖以生存的地球,正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏.保护资源和环境已成为一个世界性的问题,日益被人们所关注.
解:图中反映出来的问题是全球气温升高,冰川融化,海平面上升.针对这种问题,D项做法合理;A、B、C项做法会增加大气中二氧化碳的含量,使全球气温升高.根据题意.
故选:D.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】挑战自我:
(1)小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图(图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下面小题。
①老师说:“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是 ( )
A、A地 B、 B地 C、 C地 D、D地
②老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方 ( )
A、 B地 B、E地 C、C地 D、D地
③老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中E地是指( )
A、鞍部 B、山顶 C、山谷 D、陡崖
④此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用( )方法定位
A、一般定位法 B、经纬网定位法
C、特殊定位法 D、指向标定位法
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国北方和南方水土资源的比较图”回答下列问题
(1)受季风气候影响,我国北方地区主要在秦岭~一线以北,年降水量低于mm.所以,我国水资源在空间分布上的特点是 .
(2)由图可知,北方耕地应以(旱地、水田)为主,在灌溉方式上,应废弃大水漫灌,而推广采用节水灌溉技术,同时改变作物品种,种植具有特性的作物.
(3)为缓解北方地区的严重缺水,我国正在实施引水工程.
(4)在北方也可以修建 , 有效调控径流和水量的季节变化,以充分利用当地的水资源.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】张涛在乘火车旅途中,突然听到列车员报站说:“列车前方到达郑州车站。” 在郑州交会的两条主要铁路干线是
()
A. 陇海线与京广线 B. 陇海线与京九线 C. 陇海线与京沪线D.浙赣线与京九线
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】当 PM2.5 浓度过高的时候,下列做法不合适的是 ( )
A. 在公路旁晨练 B. 外出活动时尽量带上防护口罩
C. 开车时要尽量保持车距 D. 督促施工单位限制扬尘
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