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    从表中可以看出，我国自然资源的基本特征是（　　）
    A、总量和人均占有量都很丰富B、总量和人均占有量都很贫乏C、总量丰富，人均占有量不足D、总量不足，人均占有量多
    分析：自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量．我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源．自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等．
    解答：解：根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家．我国地大物博，自然资源丰富，由于中国人口众多，平均每人占有的资源量低于世界平均水平，是一个资源相对贫乏的国家．
    故选：C．
    点评：考查我国自然资源的基本特征，要理解记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读下表“我国北方某地区的统计表”，回答问题：
    年份 森林覆盖率
    （%）    		 耕地面积
    （万亩）    		 年降水量
    （mm）    		 气温年较差（℃） 河流含沙量
    （%）    		 粮食总产量
    （亿千克）
    1977 19 50 420 38 10 1.025
    1987 10 65 350 42 35 0.975
    2008 34 40 500 30 7 1.525
    （1）从表中可以看出；1977年到1987年，该地森林覆盖率下降了
     
    %，耕地面积增加了
     
    %，与之相伴的环境变化有年降水量
     
    、气温年较差增大、河流含沙量
     
    等．
    （2）从1977年到1987年，该地粮食总产量下降的可能原因是
     

    A．退耕还牧B．毁林开荒C．人口增长D．生产落后
    （3）1987年到2008年，该地采取了
     
    等措施，使农业生产出现了良性循环．
    （4）此材料揭示的问题，给我们的启示是什么？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源：初中地理八年级上册－第三章第一节自然资源总量丰富人均不足同步练习－人教版 题型：013

    读我国部分资源总量和人均占有量在世界的位次表，回答下题。

    (1)

    从表中可以看出，我国自然资源的基本特征是

    [　　]

    A．

    总量和人均占有量都很丰富

    B．

    总量和人均占有量都很贫乏

    C．

    总量丰富，人均占有量不足

    D．

    总量不足，人均占有量多

    (2)

    我国人均资源占有量在世界上排名比较靠后的主要原因是

    [　　]

    A．

    资源种类太少

    B．

    资源总量太少

    C．

    人口数量太多

    D．

    经济发展快，消耗大

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    科目：初中地理 来源：三点一测丛书　　八年级地理（上） 题型：043

    阅读资料，探究问题

    我国淡水资源日益短缺，进行合理开采、有效利用、节约控制，是今后水资源管理的重点内容。转变粗放型用水习惯，制定合理的居民用水标准，满足居民生活的基本用水需要，并建立核定与考核制度，使之不断完善，形成体系，是控制粗放型用水的基本手段。以居民生活用水量标准为基础，为逐步建立符合社会主义市场经济发展要求的水价机制，进一步理顺城市供水价格创造条件。这也是解决我国水资源日益短缺的途径之一。

    回答：（1）编制城市居民生活用水量标准的目的是什么？

    （2）从表中可以看出，我国各地区城市用水标准不同，你能用你所学过的知识解释为什么吗？

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：单选题

    读我国部分资源总量和人均占有量在世界的位次表，回答1—2题。

    1、从表中可以看出，我国自然资源的基本特征是

    [     ]

    A．总量和人均占有量都很丰富
    B．总量和人均占有量都很贫乏
    C．总量丰富，人均占有量不足
    D．总量不足，人均占有量多
    2、我国人均资源占有量在世界上排名比较靠后的主要原因是

    [     ]

    A．资源种类太少
    B．资源总量太少
    C．人口数量太多
    D．经济发展快，消耗大

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