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    【题目】读我国四大地理区域分布图，完成下面小题。

    【1】“旱地麦浪大豆香”，这句话描述的农业景观应在 （ ）

    A. A区域 B. B区域 C. C区域 D. D区域

    【2】图中D区域与C区域之间的分界线最接近的年等降水量线是 （ ）

    A. 200毫米 B. 400毫米 C. 800毫米 D. 1600毫米

    【3】A区域的典型景观是 （ ）

    A. 水乡风光 B. 大漠风光 C. 黄土广布 D. 雪山连绵

    【4】图中A区域与B区域之间的分界线形成的主导因素是

    A. 季风 B. 地形 C. 气候 D. 降水

    【答案】

    【1】C

    【2】C

    【3】D

    【4】B

    【解析】

    【1】读图可知，A是青藏地区，B是西北地区，C是北方地区，D是南方地区，以旱地为主，小麦、大豆主要产区是我国的北方地区，故选C。

    【2】图中D南方地区与C北方地区之间的分界线秦岭-淮河一线，是800毫米等降水量线，是1月0℃等温线，是暖温带和亚热带分界线，是湿润地区和半湿润地区分界线。故选C。

    【3】读图可知，A是我国青藏地区，该地区是世界上海拔最高的地方，由于海拔高，气温低，形成了雪山连绵、冰川广布的景观。故选D。

    【4】图中A区域与B区域之间的分界线是昆仑山-祁连山-横断山，是第一级阶梯和第二级阶梯的分界线，因此形成的主导因素是地形。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读黄土高原地区图，完成下列问题。

    【1】图中A山脉是

    A. 秦岭 B. 太行山

    C. 大兴安岭 D. 乌鞘岭

    【2】黄土高原最突出的生态环境问题是

    A. 荒漠化 B. 水土流失

    C. 水污染 D. 物种灭绝

    【3】与上述环境问题产生不相关的原因是。

    A. 土质疏松 B. 暴雨集中

    C. 冬季寒冷 D. 地表裸露

    【4】下列景观位于黄土高原的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】俗话说“跳进黄河洗不清”，说明黄河含沙量十分严重．黄河的泥沙主要来自（　　）
    A.华北平原
    B.青藏高原
    C.内蒙古高原
    D.黄土高原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读某地等高线地形图，回答下列问题。

    （1）、图中①处的纬度是 ，经度是 ，属于地球五带中的 带，⑥处海拔为 米。

    （2）、写出图中数码所代表的山体名称③ ④ ⑤ 。

    （3）、乙河的大致流向是 。若该图的比例尺是1:300000,量得①⑥两地的图上直线距离为3厘米，则两地的实际距离为 千米。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读图文资料，回答下列问题。

    野鸭湖湿地位于北京市延庆区西北部，是北京地区重要的鸟类栖息地。其中雁、鸭的种类和数量最多，野鸭湖由此而得名。2019年10月，某地理兴趣小组前往野鸭湖湿地进行现鸟活动，并手绘了野鸭湖周边地区示意图。

    （1）地图中蕴含了丰富的地理信息。读图可以判断康西草原位于野鸭湖的______方向；利用该图估算野鸭湖的占地面积，需要补充地图三要素中的______。利用这幅手绘地图我们还可以获取的地理信息有______。

    （2）野鸭湖湿地是鸟类迁徙东亚—澳大利亚路线的中转驿站，每年春秋雨季，众多迁徙候鸟在这里休憩，补充体力。野鸭湖湿地可以为过境的候鸟提供______（双项选择）。

    A．丰富的食物 B．肥沃的士壤

    C．广阔的休憩地 D．新鲜的空气

    （3）本次观鸟活动中，同学们观测到的候鸟将向______（南／北）迁移。这是因为随着季节的推移，这里的自昼逐渐变______（长／短），正午太阳高度逐渐变______（大／小），即将进人______（冬／夏）季。

    （4）野鸭湖湿地作为北京市面和晶大、生物多样性最丰富的湿地，其主要生态效益有______（双项选择）。

    A．增加旅游收人 B．调节气候 C．防风固沙 D．保护生物多样性

    （5）在野鸭湖进行观鸟和拍摄需要携带的物品有______、______。（列举两种）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】秦岭—淮河一线”是我国重要的地理分界线。下图是“我国温度带分布示意图”，读下图回答下题。

    下列对秦岭—淮河一线的地理意义描述正确的是：

    A. 一月10℃等温线 B. 200毫米年等降水量线

    C. 亚热带与暖温带的分界线 D. 干旱地区与半干旱地区的分界线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“我国四大地理分区图”，完成下列问题。

    （1）根据我国地理区域划分，填出图中四个区域的名称①_____，②_____，③_____，④_____。

    （2）图中①区域与②区域的分界线是______山脉和______山脉；③区域与④区域的分界线是_____。

    （3）主要位于季风区的是________地区和________地区，而________地区和________地区主要位于非季风区（均填字母代号和名称）。

    （4）四个区域内，跨经度最广的是________，夏季气温最低的是________，降水最丰富的是________。

    （5）③④两个地区的气候类型：③为________，④为________。

    （6）①地区地形以________为主，③地区地形以________为主。

    （7）②地区的自然环境主要特征为________。请任意写出一条发源于该地区的河流名称______。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读日本略图，回答下列问题.

    （1）说出图中数码所示的地理事物名称

    b是 岛 G是 洋

    （2）说出图中字母所示的工业区

    ④是 工业区

    （3）简答：为什么日本多火山地震？

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