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    【题目】世界上大多数农作物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国（ ）
    A.季风气候显著
    B.夏季普遍高温
    C.雨热同期
    D.气候复杂多样

    【答案】D
    【解析】我国气候复杂多样，因此世界上大多数农作物都能在我国找到适合生长的地区。故D正确。
    所以答案是：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】有关地球自转和公转的说法正确的是（ ）
    A.方向不同
    B.都绕太阳转
    C.地球公转形成了四季的变化，自转产生了昼夜交替
    D.自转和公转周期相同

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“五十六个民族，五十六枝花，五十个兄弟姐妹是一家……”这首歌曲唱出了我国各族人民的心声。读图完成下面小题。

    【1】我国少数民族中，人口最多的是

    A.维吾尔族B.藏族

    C.壮族D.蒙古族

    【2】如果有外国朋友想多了解中国少数民族风情，你会建议他最好去

    A.①省区B.②省区

    C.③省区D.④省区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国四大高原中，具有“地面平坦、一望无垠”特点的是 （ ）
    A.青藏高原
    B.黄土高原
    C.内蒙古高原
    D.云贵高原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】春节期间，小强想去滑雪和看冰雕。下列省级行政区中，他最应该去（ ）
    A.广东省
    B.福建省
    C.黑龙江省
    D.四川省

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】有关我国地理位置的叙述，正确的是( )
    A.从东西半球看，我国位于西半球
    B.从南北半球看，我国位于北半球
    C.大部分位于北温带和寒带，没有热带
    D.位于太平洋西岸，亚欧大陆东部，是一个内陆国

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】在某班的自我介绍上，一个同学说：“我的民族是我国人口最多的少数民族”。你认为这位同学是什么民族、他最有可能来自于哪个省？（ ）
    A.壮族、广西壮族自治区
    B.回族、宁夏回族自治区
    C.蒙古族、内蒙古自治区
    D.壮族、云南

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】（案例分析）阅读材料，回答问题。

    案例名称：南水北调工程

    案例资料：南水北调工程示意图。

    案例思考：

    （1）南水北调工程主要目的是解决我国水资源存在的什么问题？

    （2）说说东线工程的引水路径和目的地。

    （3）与东线工程相比，中线工程基本实现自流。试分析原因。

    （4）说出长江干流A处的水利枢纽工程名称及综合效益。

    （5）从地理角度分析西线尚未开工的原因。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】目前世界上人口最多的国家是（ ）
    A.美国
    B.中国
    C.俄罗斯
    D.日本

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