【题目】写出下列各点的地理坐标及半球位置
(1)D点的坐标为( , ),位于(温度带),位于半球和半球.
(2)E点位于半球和半球.
(3)F位于(高、中、低)纬度,位于E点的方向.
【答案】
(1)150°E;60°S;南温带;南;东
(2)西;南
(3)高;正西
【解析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.读图分析可知:(1)依据经纬度的判读,图中D点的坐标为150°E,60°S.东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S.由此可判定,D位于南温带,位于南半球和东半球.(2)依据东西半球、南北半球的划分,E点位于西半球和南半球.(3)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向.可判定,F位于高纬度,位于E点的正西方向.故答案为:(1)150°E;60°S;南温带;南;东;(2)西;南;(3)高;正西.
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【题目】A、B两地之间的图上距离为5 厘米,在1∶200 000的地图中,A、B的实际距离应为( )。
A. 2千米 B. 10千米 C. 0.4千米 D. 40千米
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【题目】北回归线所经过的亚洲气候类型自东向西排列正确的是:
①热带季风气候 ②热带沙漠气候 ③亚热带季风气候。
A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ③①②
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【题目】读我国长白山区某地等高线地形示意图,完成下列各题。
【1】对图示地区开发利用方式的叙述,合理的是( )
A. 在图示地区的南部重点发展柑橘种植业
B. 在②地附近地区培育天然橡胶林
C. 在①地附近地区发展探险漂流运动
D. 在甲地建设全年日出观景平台
【2】甲、乙两地中,乙地聚落发展规模更大,对其主要原因的叙述不正确的是乙地( )
A. 地形更平坦开阔
B. 更接近水能资源富集地
C. 水陆交通更便利
D. 滑坡、泥石流等地质灾害威胁较小
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【题目】读我国人口密度分布图,回答下列问题
(1)图中AB直线为我国的人口界线 , 此线以东人口 , 此线以西人口(填稠密或稀疏).
(2)已知江苏的人口为7438万人,该省面积为10万平方千米,则该省的人口密度为
(3)位于人口界线上的B地是我国少数民族种类最多的省区,该地区的族每年都举行泼水节,在节日里跳孔雀舞,放孔明灯.
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【题目】(题文)为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
(1)方案一中同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔高度大约是________米以上。
(2)方案二中能开展徒手攀岩,是因为沿途经______(地形部位)。
(3)方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的______方向,若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米,它们的实际距离是______千米.
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线_____(填数字),原因是_______________。
(5)某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗?说明理由。
(6)旅行途中同学们走访调查当地居民,绘制了当地二分二至时正午太阳光的照射情况图
下列①②③图中最能反映地球运动到左图B位置时太阳光照情况的是()
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