【题目】(10分)读我国局部政区图,回答下列问题.
(1)省级行政区域的名称:A B
省级行政区域的简称:C D
省级行政区域的行政中心:E F
(2)我国跨经度最广的省级行政区域是 (填字母),其主要的少数民族是 .
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【题目】
【1】Linda ______yesterday morning.
【2】Mike ______with his friends last Saturday.
【3】Rose often helps her mother ______at home.
【4】Can Nancy ______?
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【题目】假如你是爱丽丝,你的网友林涛想了解你学校的情况。请你根据下面的信息,给林涛发一封电子邮件,告诉他有关你学校的情况。
提示:
要求:1.必须包含以上所有提示,可适当发挥;
2.词数:80左右,文章开头已给出,不计入总词数。
Dear Lin Tao,
I'm a student of No. 4 Middle School now.
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【题目】“中国龙”﹣﹣﹣黄河哺育了灿烂的中华文明.但其身体上也存在许多“病症”,让我们“把脉”并“对症下药”吧.读黄河图,完成下列问题。
【1】河源地区“大量脱发”的治理措施正确的是
A. 加高堤坝 B.疏浚河道 C.修建梯田 D. 建保护区
【2】河流中游地区“腹泻” 的原因不正确的是
A.降水减少 B.资源开发 C.过度放牧 D.植被破坏
【3】河流下游地区“脚肿” 治理的关键是
A.开挖河道 B.中游治沙 C.加固堤坝 D.修建水库
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【题目】小学毕业后,小军兴高采烈地升入中学读书,不久,他发现自己在学习上遇到了一系列问题:老师讲课和小学大不一样,就是不想听课;这么多的功课,我该学哪一门呢?作业得C级,被老师批评,都怪老爸,不帮我检查作业!
(1)连线题。(3分)
(2)面对这些问题,小军的感受是:初中学习生活是件苦差事,毫无乐趣。小军对学习的感受准确吗?请你帮他分析分析。(9分)
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【题目】读“长江水系示意图”,回答下列问题。(8分)
(1)长江发源于青藏高原上的__________山脉,图中城市①是___省_____,它是上游与中游的分界点。
(2) 填出图中字母代表的港口名称: A__________,C____________。
(3)填出图中字母代表的水电站的名称: E______。
(4)填出图中字母代表的长江支流的名称:D___________,G___________。
(5)为防御洪涝灾害的发生,长江流域的大型水利枢纽工程是__________(填写字母)
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【题目】读“长江、黄河干流位置示意图”,回答问题。
(1)长江、黄河都发源于________高原,上游______资源丰富,下游流经________(平原或山地)地区,最后注入________洋。
(2)黄河中游流经________高原,大量泥沙汇入。进入下游地区,河水流速减慢,泥沙沉积,河床逐渐抬高,形成“________(地上或地下)河”。治理黄河的关键是治沙,中游地区宜大力____________,减少水土流失。
(3)长江干流横贯我国________,终年不冻,__________以下四季通航,长江素有“________水道”的美誉。
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【题目】读下图“我国自然灾害区划图”和材料,回答问题。(6分)
材料:中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一,因而防灾减灾的任务既十分重要,也十分艰巨。
(1)我国的自然灾害包括 、 两类。
(2)与其他地区相比,地区d分布最为集中的自然灾害是 。
(3)图中a、b、c、d四个地区,水土流失最严重的是 。
(4)结合所学知识,请写出两条我国防灾减灾的具体措施。
。
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【题目】读“某区域经纬网图”,回答下列问题。(5分)
(1)图中A点位于南、北半球中的__________半球。
(2)图中B点位于高、中、低纬度的 纬度。
(3)写出图中C点的经纬度 。
(4)图中D点位于东、西半球的________半球,该点位于C点的 方向。
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