【题目】读“长江水系”和“长江沿江地带与沿海经济带、西部地区经济格局” 示意图,完成下列各题。
(1)长江的源头与入海口相比( )
A.地势低
B.年太阳总辐射量低
C.年降水量大
D.夏季气温低
(2)长江是中国东西交通的大动脉,说明其( )
A.水资源丰富
B.航运价值高
C.水能丰富
D.渔业资源丰富
(3)上图示说明,长江沿江地带与东部沿海经济带、西部地区构成的经济格局呈( )
A.“T”型
B.“S”型
C.“H” 型
D.“Z”型
【答案】
(1)D
(2)B
(3)C
【解析】⑴长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市,于崇明岛以东注入东海,全长约6300米,青藏高原海拔高,气温低,是我国夏季气温最低的地区,故答案D正确。
⑵长江是中国东西向交通的大动脉,自古以来就享有“黄金水道”的盛誉。近半个世纪以来,经过航道综合整治,加之三峡、葛洲坝等水利枢纽的建设,长江的通航条件得到显著改善。重庆、武汉、南京等长期作为水陆交通的重要枢纽。目前,长江干支流通航里程超过7万千米,货运量占全国内河货运量的60%左右。
⑶长江沿江地带与东部沿海经济带和西部地区构成“H”型格局,长江沿江地带沟通沿海经济发达地区与西部资源富集地区,是承东启西的纽带。
所以答案是:(1)D;(2)B;(3)C。
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【题目】读我国重要地理分界线示意图,结合相关知识回答下列各题。
(1)上图中表示我国人口地理分界线的是( )
A.①
B.③
C.②
D.④
(2)下列有关我国人口分布说法,错误的是( )
A.图中Ⅰ、Ⅱ地区人口稠密
B.图中Ⅲ、Ⅳ地区人口稀疏
C.我国人口东多西少
D.我国人口地理分界线是从黑龙江的漠河到云南的腾冲一线
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【题目】读甲、乙两图,回答下列问题:
(1)甲岛在乙岛的 方向,乙岛半球位置: 、 。
(2) 图的比例尺大, 图的实际面积大。
(3)甲岛南北两端图上距离是3.2厘米,乙岛南北两端图上距离是3.4厘米,两岛南北距离相差 千米。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 2018年假期,某中学地理小组的同学,他们利用几天时间,乘飞机了解祖国的大好河山。同学们不禁的赞叹:“祖国的山河真是壮丽,幅员真辽阔呀!这几天我们就看到了 “四季的变化” !
读中国四大地理分区图,回答下面小题。
【1】此次旅行,他们经历了“四季的变化”,他们旅行的季节最有可能是
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
【2】下列语句中,描写B地区景观的是
A. 千里冰封,万里雪飘B. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
C. 早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜D. 远看是山,近看成川
【3】“雪山连绵,冰川广布” 描述的区域是
A. A地区B. B地区C. C地区D. D地区
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【题目】下列关于“昆仑山﹣祁连山﹣横断山脉”作为界线的描述,正确的是( )
A.南北方地区的界线
B.西北地区与北方地区的界线
C.西北地区与青藏地区的界线
D.第一级阶梯与第二阶梯的界线
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【题目】目前能缓解华北平原春旱用水紧张状况且符合可持续发展原则的措施是
A.增加地下水的开采量
B.缩减农田面积以降低农业用水量
C.直接利用工业和生活污水灌溉
D.推广喷灌、滴灌,发展节水农业
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