【题目】2014年7月,“金砖五国”(BRICS即中国、印度、巴西、俄罗斯和南非)峰会在巴西召开。据此完成小题
【1】发达国家分布最集中的大洲是( )
A. A B. B C. C D. D
【2】“金砖国家”之间的相互合作被称为( )
A. 南北差距 B. 南北对话 C. 南南合作 D. 经济全球化
【答案】
【1】 B
【2】 C
【解析】
本题考查了学生对国家的分布及经济合作方面的相关知识。
【1】依据大洲的轮廓,读图分析可知,图中①为非洲,②为欧洲,③为亚洲,④为南美洲;目前世界上共有20多个发达国家,它们主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中,欧洲是世界上发达国家分布最集中的大洲;故答案选B。
【2】“金砖五国”中的俄罗斯、中国、印度、巴西、南非都属于发展中国家,因为发展中国家之间的相互合作称为“南南合作”, “金砖国家”之间的相互合作被称为“南南合作”;故答案C正确,ABD错误。
发达国家和发展中国家之间关于经济、政治等方面的商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的相互合作称为“南南合作”。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“南亚1月和7月风向示意图”,回答问题。
(1)图A表示的是季,图B表示的是季。
(2)南亚1月盛行季风,降水 , 是南亚的季;南亚7月盛行季风,降水 , 是南亚的季。
(3)印度的水旱灾害与季风变化密切相关。
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【题目】阅读下列图文资料,回答问题.
材料:旅游已成为人们的一种生活方式.广州的小明同学春节期间外出旅游,体验“美丽中国之旅”.
(1)春节期间,广州已是繁花似锦,春意盎然.但小明到达北京后,发现这里仍是千里冰封,万里雪飘,说明我国冬季气温的分布特点是 , 形成这一特点的主要是因素造成的.到达哈尔滨后,小明到松花江上体验了溜冰的乐趣.松花江冬季河水结冰的主要原因是一月均温在℃以下.
(2)甲、乙两地区的分界线是(山脉)(河流)一线.丁地区的名称是 , 最主要自然特征是 .
(3)丙地的农业以业为主,甲地的主要粮食作物为 .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读地球的公转示意图,回答下列问题。
(1)地球的公转是地球绕__________不停地旋转,公转周期是__________。
(2)北半球的节气分别是:A__________,B__________,C__________,D__________。
(3)当地球运行至B位置时,太阳直射在向__________移动;当地球运动到C处时,太阳直射在__________上,此时,北极圈出现__________现象。
(4)地球运行至C位置时,北京的昼夜长短状况是__________,运动到D 处,北京的季节是__________。
(5)地球公转方向是__________,地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向__________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读漫画“剪刀差”,回答下列问题。
(1)漫画显示:发展中国家主要出口的产品是____________,价格____(高低);发达国家主要出口的产品是_____________,价格____(高/低)。
(2)在国际贸易中,处于主导地位的是_____国家。如果不改变这种格局,世界经济的差距将会______。
(3)解决上述问题的主要途径有:
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读某区域图,完成下列小题.
(1)国家:A , B , C .
岛屿:D , E , F , G .
海或洋:H海,I洋.
(2)J是日本的国家象征 , 它是一座火山,因为日本处于地震带,位于板块和板块交界处.
(3)日本民族构成 , 民族占绝对优势,传统服装是 .
(4)日本的首都是 .
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