【题目】读图完成下面题。
(1)从图中可直接看出南极地区的气候特点是( )
A.酷寒
B.多狂风
C.降水稀
D.气压低
(2)关于南极洲的叙述,正确的是( )
A.我国三个考察站都有极昼现象
B.七月是南极科考的最佳月份
C.发达国家有先开发利用的特权
D.气候变暖导致南极冰川融化
(3)5月1日那天,南极洲( )
A.有极昼现象
B.有极夜现象
C.昼长夜短
D.是“暖季”
(4)对解释南极洲有大量煤存在的原因,下列说法最不正确的是( )
A.火山活动形成媒
B.曾经有过森林
C.南极大陆发生过漂移
D.南极板块移动的证明
【答案】
(1)A
(2)D
(3)B
(4)A
【解析】(1)1680年8月,科学家在苏联东方站曾测得﹣88.3℃的极端最低气温。在这样低的温度下,将一杯热水向空中泼洒,水未落到地面就冻成了冰粒。从图中南极平均气温分布图上可以看出,酷寒是南极地区主要的气候特点。故选:A。(2)A、长城站位于南极圈以北,无极昼极夜现象。故A不符合题意;B、南北半球季节相反,11月至次年的2月是南极的暖季,有极昼现象,是考查南极的最佳季节。故B不符合题意;C、极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,各国具有平等的开发权。故C不符合题意;D、近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高——地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消融。故D符合题意。故选:D。(3)5月1日是北半球的春季,此时南极洲是秋季,昼短夜长,有极夜现象,选项B符合题意。故选:B。(4)南极洲上有丰富的煤炭资源,说明南极洲曾经处在温暖的地区,并且长有茂密的森林,后来由于地壳运动、大陆漂移,南极洲到了现在的位置,并且拥有了大量的煤;煤的形成与火山无关。故选:A。
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【题目】读“埃及和法国农业分布图”,完成以下要求.
(1)埃及大部分属于气候,(河流)纵贯埃及全境,向北流入海,埃及人民盛赞她为“生命之河”;图中埃及主要的农作物分布在谷地和三角洲地区.
(2)法国地势 , 地形以平原和丘陵为主,法国主要的粮食作物是 , 主要分布在和大西洋沿岸,这里属于气候,南部沿岸属于地中海气候,非常有利于种植 .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】灾害来临时,个人采取的防灾措施,正确的是
A.泥石流来临,向地势低处跑 B.地震来临时,迅速跳楼逃生
C.台风来临时,关闭门窗 D.干旱灾害时,减少饮水量
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【题目】读“苏伊士运河”图,完成下列题目.
(1)填注苏伊士运河南北端的两个港口城市.
① ,② .
(2)苏伊士运河建成通航于 年,全长193.5千米.
(3)苏伊士运河沟通了 海和海, 洋和 洋,是世界上最著名的大运河之一.
(4)运河开凿以前,亚洲去欧洲的海轮需绕道 ,多 千米的航程.
(5)苏伊士运河全部从领土上通过,但运河曾长期被英法帝国主义霸占,1956年才收归国有.
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【题目】读日本地图,回答下列各题。
(1)濒临的海洋:①,②。
(2)邻国:③,④。
(3)首都:A,位于平原。
(4)最高峰:B,是著名的旅游胜地。
(5)内海和海峡:C,D。
(6)结合地形、气候分析日本水能、森林资源丰富的原因
(7)日本多 (地质灾害),多 (气候灾害)。
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【题目】读图“两极地区示意图”,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的大陆或岛屿:A;B。
(2)当我国科考队员前往南极地区科考时,迎接他们的“南极小主人”(代表性动物)是。
(3)南极地区平均海拔2350米,而冰层厚度便达两千多米,因此被称作“高原”,气候严酷,除了酷寒和烈风凌冽外,还因极度干燥而被称为“白色”。
(4)近年来,北极地区的“白色”面积在逐渐减少,“蓝色”面积却不断扩大,产生这一现象的原因是
A.臭氧层空洞
B.全球气候变暖
C.板块的运动
D.海水盐度增加。
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【题目】2012年4月8日,历经163天、总共2.84万海里(其中冰区3900余海里)的航程,中国第28次南极科学考察队完成各项考察任务,乘“雪龙”号极地考察船胜利凯旋.据此资料和图片,完成下列问题:
(1)中国第28次南极科考队起航地点是 ,首先到达的考察站是 ,再经过 洋到达另一考察站.
(2)当考察队员在中山站考察期间,我国正值 季,南极地区正值 (极昼、极夜)期.
(3)考察船在返回时,又经过了 (国家)的开普敦港, (国家)的弗里曼特尔港,最后回到我国的 港.
(4)根据所学知识,请写出南极科考的意义 .
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【题目】读我国某地理区域图,并回答问题。
(1)图示为我国四大地理区域中的地区,该区域以气候为主,是其主要气候特征。
(2)海口的经纬度约为(经度),(纬度)。图中北回归线穿过的省级行政区共有个,珠江注入海。位于珠江口东侧的特别行政区是 , 和珠海相邻的特别行政区是。
(3)成都所在地形区是 , 该地形区耕地以为主,主要粮食作物是 , 主要经济作物是。
(4)图示区域的各省区旅游资源丰富,有许多全国著名的自然和人文景观,说说你去过或者向往的著名景点(景区),并指出他们所在的省区。(写3个,每个省区只写1个)
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