【题目】读下面的等高线地形图,完成下列各题
【1】请写出以下地形部位名称对应图中的文字标注:
陡崖 、山谷 、鞍部 、山脊 、山顶 。
【2】A点海拔是 米,A.B两点的相对高度是 米,山顶C的海拔大约是 米。
【3】从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡? 你
的判断理由________________________________________________________________。
【答案】
【1】甲,戊 ,丁,丙,乙;
【2】150,150, 900-1050;
【3】BC, BC等高线较AC密集,表示坡陡。
【解析】
试题分析:
【1】在地图上把海拔高度相同的点连接成线,叫等高线.根据等高线不同形状判定山体的不同部位:山地海拔最高点为乙山顶,两山顶之间的低地为丁鞍部,等高线向低处凸为丙山脊,等高线向高处凸为戊山谷,多条等高线重叠处为甲陡崖;
【2】等高线的判读规律,等高线上的数字是表示这条线上各点的海拔高度,所以我们判断A点海拔150米;一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度,A点100米,B点300米,300米-150米=150米我们计算出A.B两点的相对高度是150米,山顶C的海拔大约是 900-1050米;
【3】等高线排列密集表示坡度较陡,等高线排列稀疏表示坡度较缓,所以我们推断从A处登山比较好,因为AC线路处比BC线路排列稀疏,坡度较缓,爬山比较容易.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 (2017·淄博模拟)读下图,请回答下面问题。
(1)泼水节是某少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日,此民族集中分布于图中六省中的________(写字母代号和全称)。
(2)C、D两省分别位于________________(温度带)。
(3)图B省区中的b山脉是________,它是我国第—级阶梯和第二级阶梯的分界线;b山脉北侧地形区名称是____________。
(4) F省地区的传统民居具有房顶坡度大的特点,说明这种民居特点与自然环境的关系。
____________________________________________________________________
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国季风区和非季风区图”,回答问题.
1.图中A、B代表的区域,表示季风区的是______,表示非季风区的是______.
2.影响我国的夏季风主要来自______(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自______(海洋或陆地).
3.夏季风难以到达A区域的原因是:距离海洋较______,且受到______(地形)的阻挡.
4.A、B所代表的区域,降水较多的是______,当地降水主要集中于______季.
5.图A、B代表的分界线是:______、阴山山脉、贺兰山、、冈底斯山脉。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国地形图”,完成下列要求:
【1】山脉名称是:①__;②__③__。④__
【2】⑤是高原;⑥是高原⑦是____盆地,⑧是盆地;
【3】三面环山、一面临海的平原是______。
【4】由图可知我国地形的特征是__。
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