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    分析比较长江沿江地带不同地区即长江中上游地区和下游地区的优势和不足，提出它们协作的途径。

    （1）长江中上游的优势是________________；

    长江中上游的不足是________________。

    （2）长江下游的优势是________________；

    长江下游的不足是________________。

    （3）两地区协作的途径________________。

    答案：
    解析：

    　　（1）水能丰富；地处内陆，对外的经济往来受限制，信息不畅，缺乏资金和技术

    　　（2）产业密集，技术先进，科技教育力量雄厚；经济发达，耗电量很大，电力不足，煤发电又带来污染，同时从外地运煤也给交通带来压力。

    　　（3）两地应该优势互补，达到共同发展


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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    读下列资料和图完成下列问题． 
    玲玲和岚岚的家乡分别位于长江上游省区和下游省区，她们从网上互发信息，展开了关于长江沿江地带的研究性学习．
    长江沿江地带因优越的地理位置、得天独厚的自然条件，经济迅速发展，成为我国经济增长最快的地区之一．但是随着长江流域大规模的开发，沿江地带也引发了一系列生态环境问题．
    岚岚（资料1）：酸雨是大气受污染的一种现象．我国酸雨污染范围最大、中心强度最高的地区是武汉所在的华中酸雨区．上海所在的华东沿海酸雨区污染强度低于华中、西南酸雨区．
    玲玲（资料2）：沿江地带的自然资源和工业分布图．
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    岚岚（资料3）：这里 ①煤炭、铁矿丰富  ②水能丰富、电力充足  ③产业密集、技术先进   ④信息通畅、资金雄厚
    玲玲（资料4和资料5）：这是我们俩家乡的照片．
    请你帮她们完成学习内容．
    研究课题：以河流为生命线的地区--长江沿江地带．
    研究方向：分析区域差异，探讨区域合作．
    研究思路：筛选资料--分析差异--优势互补．
    （1）筛选资料：比较两地地形差异，需要的资料是
     
    、
     
    ．（填资料的序号）．描述长江中下游的地形特点．
    （2）长江沿江地带的气候类型及特点是
     
    ．
    A．属于温带季风气候，夏季炎热，冬季凉爽，降水丰沛，年降水量在800毫米以上
    B．属于亚热带季风气候，夏季炎热，冬季温和，降水较少，年降水量在400毫米以下
    C．属于亚热带季风气候，夏季炎热，冬季温和，降水丰沛，年降水量在1000毫米以上
    D．属于热带季风气候，全年高温，降水丰沛，年降水量在1600毫米以上
    （3）阅读资料2，写出南京主要的工业部门主要有
     
    、
     
    、钢铁工业、汽车工业、纺织工业、石油化工工业等．
    （4）根据资料2提供的信息，判断参与构建沿江地带“汽车工业走廊”的城市有
     
    ．
    ①上海   ②四川攀枝花    ③安徽马鞍山   ④湖北武汉  ⑤江苏南京   ⑥重庆
    A．①②③；B．①②③④⑤⑥；C．①④⑤⑥；D．①②③④⑥．
    （5）作为全国最大的城市，上海不仅对长江三角洲地区，而且对整个长江流域乃至全国都有辐射作用．归纳上海具有哪些方面的条件．（归纳两条即可）．
    （6）我国酸雨污染范围最大、中心强度最高的地区是
     
    （城市）所在的华中酸雨区．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    研究性学习：玲玲和岚岚的家乡分别位于长江上游省区和下游省区，她们从网上互发信息，展开了关于长江沿江地带的研究性学习，请你帮她们完成学习内容．
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    研究课题：以河流为生命线的地区--长江沿江地带
    研究方向：分析区域差异，探讨区域合作
    研究思路：筛选资料--分析差异--优势互补
    （1）筛选资料：比较两地地形差异，需要的资料是
     
    ．（填序号）
    描述特点：描述长江上下游的地形特点．
    （2）归纳差异：除地形差异外，资料中还体现了哪些方面的差异？（两方面即可）
    （3）优势互补：请你依据资料简述两地应如何进行优势互补．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    岚岚的家在重庆，玲玲的家在上海．她们从网上互发信息，展开了关于长江沿江地带的研究性学习，请你帮她们完成学习内容．精英家教网
    研究课题：以河流为生命线的地区--长江沿江地带
    研究方向：分析区域差异，探讨区域合作
    研究思路：筛选资料--分析差异--优势互补
    （1）筛选资料：比较两地地形差异，需要的资料是
     
    、
     
    ．（填序号）
    （2）玲玲邀请岚岚来上海旅游，岚岚选择
     
    交通方式最合适．
    （3）岚岚上网查阅了上海的相关资料，知道了以上海为中心的
     
    工业基地是全国最大的综合性工业基地．
    （4）图文资料中，玲玲家乡的优势条件是
     
    ，岚岚家乡的优势条件是
     
    ．（填序号）
    （5）请你依据资料简述两地应如何进行优势互补．
     
    ．
    （6）上海作为全国最大的城市，不仅对长江三角洲地区，而且对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用，请列举出上海辐射带动作用所具备的条件有哪些？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读下列材料和地图资料，完成各题．
    长江沿江地带是一个以河流以生命线的带状区域，学习了后，霞光地理兴趣小组决定用同样的方法研究我国南方地区的另一条大河--珠江．他们先疏理了一下长江沿江地带的主要内容，并查阅了珠江的相关资料．
    材料一：珠江概况
    珠江流域由西江、北江、东江和珠江三角洲诸河四大水系组成．西江是珠江的主干流，全长2214公里．珠江水资源量相对比较丰富，径流总量仅次于长江，是黄河的6倍，单位面积产水量居全国之冠．珠江流域经济发展水平不平衡，边远山区经济发展较慢，沿海地区经济高速发展，特别是珠江三角洲成为我国最发的地区之一．
    材料二：珠江流域简图
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    （1）河流的纽带作用很大程度上取决于自身条件及连接地区的差异，例如，长江上游可以为下游提供
     
    支持．那么，珠江能否承担起纽带作用？
    试简要说明理由：
     
    ．
    （2）珠江的最大支流西江上游的红水河段是否水能资源丰富？兴趣小组认为这里水能资源丰富，理由是，从地形上看，这里流经山区，水流急，其次，从气候上看，
     
    ．
    （3）开发中上游的水能资源建成水电站，输送到珠江三角洲，就是我国著名的“西电东送工程”南线，试简要分析这种合作的好处：对西部的好处：
     
    ；对东部的好处：
     
    ．

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