【题目】某市一家长向当地法院起诉,状告离其家最近的某小学拒收他6岁的孩子入学。法院依法受理此案,责令该小学无条件接受其子女入学。这说明( )
①学校有权决定让谁上学
②公民的受教育权离不开法律的保障
③法律有权决定适龄儿童少年到哪里上学
④义务教育具有强制性
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我们反对歧视“弱者”,反对歧视那些看似“怪异”、不合群的人。这样做的根本原因在于( )
A.歧视他们,损伤了他们的尊严
B.歧视他们,违反我国法律的规定
C.当我们以歧视的眼光和言行对待他们时,对方也会以同样的方式对待我们
D.这个世界是多样的,我们没有权利要求别人与自己一样
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】在一次有关“劳动”的讨论课上同学们纷纷发言,下列观点你不赞成的有( )
A. 劳动能促进人的发展与成长,丰富人的精神世界,使人得到更好地发展
B. 劳动的过程是一个付出脑力和体力的艰苦的过程,毫无乐趣可言
C. 劳动能使人的观察、思维和创造能力得到很好的发展
D. 劳动创造了人类,也创造了人类几千年的文明
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】金无足赤,人无完人。每个人都有自己的优势,但也有自己的不足。不足之处有时容易成为别人歧视的对象。面对别人的歧视,我们的正确选择是 ( )
①要自爱②要自尊③必要时利用法律武器维护自己的尊严 ④以牙还牙
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①④
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读故事《寒风中的老弟》,回答问题:
一位老教授回家,看见一个老乞丐在寒风中乞讨。老教授把手伸进口袋,想掏几个钱给他。可是他发现,自己的身上竟然没有钱。他同情地躬下身子,握住老乞丐的手,说:“老弟,对不起,我今天没带钱。”老教授松开手正要走,他的手被老乞丐握住了,老乞丐说:“你刚才叫我什么?叫我老弟?就是这一声老弟,就可以让我过个温暖的冬天了!就是这一声老弟,让整个社会变得更加阳光和睦了”。
(1)请你结合这个故事,运用所学知识谈谈你的感受。
(2)老教授对待乞丐的做法带给我们什么启示?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com