【题目】长江三角洲地区许多人生活在一个城市,工作却在另一个城市,每天往返于不同的城市间。这种生活方式形成的条件是:( )
A.城市之间便捷的交通网络 B.城市之间距离近
C.为体验不同城市的历史文化 D.收入明显提高
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】了解中国.
从自然环境差异看,中国分为三大自然地理区,只有充分利用当地的自然条件,因地制宜发展经济,才能实现健康、协调发展.根据图文资料完成下列各题.
(1)判断图中数字代表的地理事物名称.
① (省区全称),② 河,③ 山脉.
(2)参照方框中银川的描述完成济南的内容.
(3)根据图一资料判断甲乙丙三地中哪一地位于青藏高寒区?并说明理由.
(4)根据因地制宜发展经济的原则,分别选择恰当的图例对应填在图中A、B区域内,并就A区域的选择说明原因.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国油料、作物分布图,回答下列问题:
(1)图例中A、B、C、D分别代表的经济作物是:A 、B 、C 、D .(甜菜,蔗,花生,油菜)
(2)B类作物主要分布在 平原;C类作物主要分布在 平原和 盆地.
(3)我国农作物分布以 mm等降水量线为界分为东部和西部,东部又以 一线为界分为南方和北方.南方的耕地类型以 为主北方以 为主;南方的粮食作物以 为主,北方以 为主.
(4)造成我国南北方农业布差异的主要因素是 条件的差异.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】凯里斯的农场有1000多公顷耕地,常年饲养着一万多头猪,农场拥有四台大型拖拉机组合多台联合收割机组,耕地连成一片,便于机械作业.农产品干燥和仓储都用电脑控制,实现了自动化,该农场所在的国家最有可能是( )
A.越南 B.缅甸 C.美国 D.泰国
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