【题目】亚洲流经国家最多的国际河流是( )
A.红河
B.萨尔温江
C.湄公河
D.湄南河
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(2018兰州)综合性学习
某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。活动结束后,同学们收集了丰富的材料(见链接),发出了“写好中国字,做好中国人”的倡议,呼吁更多的师生学习书法。
(链接)
新闻摘录:近日,各地纷纷出台文件,规定本地七至九年级学校,在语文课程或校本课程中每学期安排不低于10课时的书法课。
调查数据:各学校书法教师中,书法专业教师占15%,语文教师兼任占56%,美术教师兼任占29%。
学者感言:写字时,一直有一个红线框成的界线,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线围成字的轮廓。红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格让我学习“界限”“纪律”“规矩”。(蒋勋《汉字书法之美》)
书者留言:◇柔软的毛笔,可以写出有力的线条;一个个不同的汉字,都有优美的结体;写字还是自己心情的记录。真是太有趣了!
◇练字需要凝神静气,汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。
(1)从(链接)材料中,再提炼两个要点作为倡议书的内容。
①学校开设书法课,为培养学生热爱书法创造了更好的条件。
②__________________________________
③______________________________
(2)活动中,下面这幅陈列在兰州碑林的作品引起了同学们的兴趣。对这幅作品的欣赏,不恰当的一项是( )
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A.线条曲直互生,刚柔相济。
B.采用行书书体,用笔灵活。
C.写法上下牵连,富于变化。
D.笔势有力而丰润,展现书者胸襟。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】观察:同等雨量不同植被下的水土流失实验。据此完成下面小题。
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【1】观察实验得出水土流失与地表植被的关系是
A. 植被茂密,水土流失严重
B. 植被稀疏,水土流失较少
C. 植被疏密与水土流失无关
D. 植树种草是减少水土流失的主要方法
【2】由上述原因导致的水土流失最严重的地区是
A. 巴西高原 B. 黄土高原 C. 德干高原 D. 伊朗高原
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答问题。
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(1)东南亚由 ______ 半岛和 ______ 群岛两部分组成;
(2)A ______ 洲 B ______ 洲 E ______ 海峡;
(3)______半岛和 ______ 岛之间,是沟通C ______ 洋和D ______ 洋的天然水道;日本人称之为日本的“海上生命线”。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国部分区域图”,回答下列问题.
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(1)图中A省的全称是 , 如图所示该省的地形分布特点可以概括为 .
(2)字母A、B所在的地形区之间的分界线①是山脉;②是我国最大的内流河河.
(3)图中所示,A省有丰富的(能源)资源,这些资源从镇通过管道最终输送到我国的市,缓解东部地区能源紧张问题,此工程的名称是 .
(4)图中从格尔木到B省的铁路是 , 主要经过的地形区是有“世界屋脊”之称的 .
(5)B省的主要土地利用类型是 , 农业因地制宜应以业为主.
(6)下列能源资源中,B省比较丰富的 .
A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能
(7)B省中特有的古老引水工程是 .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】“蓝色多瑙河”是贝多芬的著名钢琴曲,它让我们认识欧洲著名的河流﹣多瑙河,下列有关欧洲河流的叙述,正确的是( )
A.欧洲大部分河流向北注入北冰洋
B.欧洲最长的河流是伏尔加河
C.欧洲地势起伏大,因此河流航运价值小
D.欧洲流入黑海的河流是莱茵河
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国地形人口地势图”,完成下列要求。
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(1)我国地势的特点是________,呈________状分布。我国第三级阶梯地形类型以________和________为主,江西省位于第________级阶梯上。
(2)我国地势第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是昆仑山、A________山脉,B________山脉。在阶梯的交界处,河流的落差大,________资源丰富。
(3)我国地形类型中比例最大的是________,我国地形的特点是地形类型________,________面积广大。
(4)A山脉走向为________走向。
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