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如图为我国某山区等高线图,读图回答问题.
(1)地形部位名称①
 
,②
 

(2)度假村甲位于A山的
 
(方向)坡,某时刻度假村甲的气温为21℃,此时A山顶的气温约为
 
℃.
(3)图中乙村计划从河流引水,③④两条线路中
 
更合理.理由是
 

(4)暑假,小明和几位同学到该地郊游,图中甲、乙、丙、丁四地,如考虑到大雨天气可能引发山洪而产生危险,最不适合在
 
地搭帐篷宿营;如果要搞攀岩活动,可选择在
 
地.
考点:等高线地形图的判读,影响气候的主要因素
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.
解答:解:(1)从等高线地形图可看出,图中①处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,②处等高线向海拔高处凸出为山谷.
(2)根据指向标箭头指向北方确定方向,可知,图中度假村甲位于A山的南坡;从等高线地形图可看出,图中度假村甲的海拔是500米,A山的海拔是1000米,根据海拔每升高100米,气温下降0.6℃,计算可知,若度假村甲的气温为21℃,此时A山顶的气温约为:21℃-(1000米-500米)÷100米×0.6℃=18℃.
(3)从图中看出,③④两条输水线路中③线处地势逐渐降低,可以自流输水,因此③线路更合理.
(4)山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险,同学们不应该搭帐篷宿营的地点是②地,该地是山谷部位;适合攀岩活动的是陡崖,读图可知,丁处几条海拔不同的等高线重合为陡崖.
故答案为:(1)鞍部;山谷;(2)南;18;(3)③;③线处地势逐渐降低,可以自流输水;(4)②;丁.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

能到达我国面积最大的省级行政区,也是维吾尔族最大聚居区的路线是(  )
A、①路线B、②路线
C、③路线D、④路线

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科目:初中地理 来源: 题型:

将下列国家与其所对应的经济发展状况用线连接起来.

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科目:初中地理 来源: 题型:

请根据下面的描述得出正确答案:
(1)它是一个国家:拥有秀丽的自然风光、灿烂的历史文化和保存完好的文物古迹;是世界旅游大国;位于欧洲西部面积最大的国家,具有发达的工农业、交通运输业.这个国家是
 

(2)它是一个区域性组织:它的英文名是Europan Union;它的宗旨是逐步统一成员国的经济、财政、货币、外交政策、安全政策和防务政策等;至2010年10月止共有27个成员国,2011年世界进出口贸易额最大.这个组织是
 

(3)有一种动物:是澳大利亚的国宝,是澳大利亚特有的;是世界上最奇怪的动物,长着鸭子一样的角质扁嘴,长一身海狸毛和海狸尾;是卵生哺乳动物.这种动物是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列材料,回答问题.
材料一  图1为台湾省地理位置图; 图2南岛水系分布示意图.

材料二:2010年1月,国务院发布《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》,将海南国际旅游岛建设上升为国家战略.
(1)台湾省隔
 
海峡与A省相望;位于海南岛与雷州半岛之间的是
 
海峡;台湾省位于海南省的
 
方向.
(2)如表是台湾三类产业产值构成统计表,据表中数据可以看出,三类产业中,基本呈逐年增长趋势的
 

年度第一第二
196527.428.644
197017.934.747.4
197514.939.146
19809.24545.8
19856.944.948.2
19905.543.151.4
199543660
19982.93463.1
(3)台湾省享有热带、亚热带“水果之乡”的美称,四季鲜果不断.与出口欧洲相比,该省的水果销往祖国大陆的最大好处是什么?
 

(4)说出海南岛地势的主要特点,并说明判断的理由.
 

(5)简要说明海南岛发展旅游的有利条件.
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

材料一:据联合国统计,目前在发展中国家,每天约有2.5万人死于因饮用不洁净的水造成的疾病;许多河湖中鱼虾等动物因水被污染而大量死亡.
材料二:我国水资源利用率低,浪费惊人.我国农业用水约占总用水量的60%,但有效利用的水量只占农业灌溉用水量的
1
3
左右;工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍.
材料三:我国华北平原耕地约占全国的23%,水资源量约占全国的3.8%.
(1)造成材料一中现象的原因是什么?
(2)材料二说明我国水资源存在的问题是什么?
(3)材料三说明我国水资源分布
 
(填“均匀”或“不均”).
(4)除了以上材料反映的问题外,请你再举出目前人类面临的一些环境问题.(至少2点)

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