Question

【题目】2017年4月28日上午，临沂市举行“文明出行﹣守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明城市建设增砖添瓦，为“大美新”临沂增添绚丽色彩。继浙江、广东、福建等省对机动车斑马线不礼让行人进行扣分罚款之后，自2017年10月1日起，全国统一实施此规定：机动车斑马线不礼让行人，一律执行扣3分，罚金50元的处罚。
（1）假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。
（2）请为“文明出行”宣传教育活动设计两条宣传标语。
（3）自10月1日起，临沂实行这项规定，不少司机受到处罚，颇有牢骚和不满。为了让此项规定在全社会得到更好的支持和遵守，你认为青少年、司机、行人、国家各应尽到什么责任？

Answer 1

【答案】
（1）如交通路口疏导员：引导车辆、行人各行其道；交通路口清洁员：保持交通路口环境卫生干净整洁，垃圾及时清理，营造良好交通环境。
（2）①斑马线既是文明线，更是生命线．②绷紧交通安全琴弦，奏响生命幸福乐章．③遵守交通规则，珍爱生命健康．④交通安全在你脚下．生命幸福在你手中．
（3）①青少年：认真学习并宣传交通法律法规，遵守法律法规不违章，发现闯红灯、乱穿斑马线等违法违章行为及时劝说制止。②司机：认真学习交通法规，增强守法意识，关爱行人，敬畏生命。行人：增强法律意识，遵章行走，不闯红灯，不逆闯斑马线。③国家：加大宣传力度，扩大新的法律规定的影响：加强处罚力度，提高违法成本。
【解析】（1）学生从疏导员、清洁员、非机动车劝导员、交通规则守护员、指路员等岗位中任选一个岗位，并简要说明这个岗位的职责即可。本题的答案具有开放性。
（2）学生围绕“文明出行”写出两条标语即可。比如：遵守交通规则，珍爱生命健康；十字路口看看看，斑马线前慢慢慢。
（3）学生分角度回答即可。青少年层面，学生可从遵守规则、宣传规则、制止不文明行为等方面回答。司机层面，学生可从学习法规、敬畏生命、遵守法律等方面回答。行人层面，学生可从遵守规则、珍爱生命等方面回答。国家层面，学生可从加大执法力度、加强法规宣传等角度来回答。
所以答案是：（1）如交通路口疏导员：引导车辆、行人各行其道；交通路口清洁员：保持交通路口环境卫生干净整洁，垃圾及时清理，营造良好交通环境。
（2）①斑马线既是文明线，更是生命线．②绷紧交通安全琴弦，奏响生命幸福乐章．③遵守交通规则，珍爱生命健康．④交通安全在你脚下．生命幸福在你手中．
（3）①青少年：认真学习并宣传交通法律法规，遵守法律法规不违章，发现闯红灯、乱穿斑马线等违法违章行为及时劝说制止。②司机：认真学习交通法规，增强守法意识，关爱行人，敬畏生命。行人：增强法律意识，遵章行走，不闯红灯，不逆闯斑马线。③国家：加大宣传力度，扩大新的法律规定的影响：加强处罚力度，提高违法成本。