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    （2015秋•献县校级期中）下列地理现象主要是由于地球自转产生的是（　　）
    A．四季的变化B．五带的划分
    C．昼夜的交替D．昼夜长短的变化
    【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．
    【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．
    【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．四季的变化、五带的划分、昼夜长短的变化是地球公转产生的现象．根据题意．
    故选：C．
    【点评】本题考查了地球运动产生的地理现象，理解解答即可．
    练习册系列答案
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    （2014秋•揭西县期末）我们生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（　　）
    A．北京市四季分明
    B．学校冬季和夏季使用不同的作息时间
    C．学校正午旗杆的影长夏季比冬季短
    D．地球上出现昼夜更替现象

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    （2015秋•晋江市校级期中）地球自转产生的地理现象时（　　）
    A．四季更替B．昼夜更替
    C．极昼极夜D．昼夜长短的变化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015秋•嘉祥县期中）因地球自转而产生的自然现象是（　　）
    A．昼夜长短的变化B．昼夜交替现象
    C．四季的变化D．各地热量的差异

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    （2015秋•祁阳县校级期中）地球自转产生的地理现象是（　　）
    A．四季更替B．正午太阳高度的变化
    C．昼夜交替D．昼夜长短变化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015秋•怀柔区期末）地球因自转而产生的地理现象是（　　）
    A．四季变化B．昼夜长短的变化
    C．昼夜更替D．昼夜产生

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015秋•惠城区期末）用打开的手电筒模拟“太阳”（如图），拨动地球仪使其绕地轴转动，这个实验能较好地演示（　　）
    A．昼夜更替B．五带划分C．四季变化D．地球公转

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2016春•万州区期末）我们看到太阳每天东升西落是因为（　　）
    A．地球绕太阳自西向东公转
    B．地球绕地轴自西向东自转
    C．地球绕太阳自东向西公转
    D．地球绕地轴自东向西自转

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2014秋•麒麟区校级期中）下列关于地球自转的叙述正确的是（　　）
    A．地球自转的方向是自东向西
    B．地球自转产生了四季
    C．地球自转产生了昼夜交替
    D．地球自转一周需要一年

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