【题目】读地球公转示意图,回答问题。
(1)在图中短线处标出地球公转的方向_______。
(2)当地球运行至B点时,北半球的节气是_______
(3)当地球运行至D点时,黑龙江省的昼夜长短情况是_______
(4)国庆节期间,小明一家准备去旅游度假,此时,地球位于公转轨道的位置大致是____(填序号)。
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【题目】同学们计划到天坛公园进行社会实践活动,活动中要用到图中甲、乙两图。读图,完成下列小题。
【1】甲、乙两图图幅相同,则()
A. 甲图表示的范围比乙图小B. 乙图的比例尺比较小
C. 甲图表示的内容更加简略D. 乙图表示的范围较大
【2】甲图中的序号分别是同学们的出发地点,其中位于天坛公园西南方向的是()
A. ①B. ②C. ③D. ④
【3】电子地图已经成为生活中必不可少的工具。运用电子地图可以()
A. 改变图幅的大小B. 改变某地点的地理位置
C. 改变比例尺大小D. 查询气候以及周围环境的变化
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【题目】读图,回答下列各题。
(1)读图,判断下列说法不正确的是( )
A.四川省多晴天,太阳辐射最强
B.从A到D是成渝铁路
C.A为四川成都市,位于四川盆地中的成都平原
D.欣赏热带风光可以去南边云南省的西双版纳
(2)四川中学生小雪给新疆网友小新介绍四川,下列描述错误的是( )
A.四川简称川或蜀,历史悠久、风光秀丽、物产丰富,被誉为“天府之国”
B.四川境内有九寨沟、都江堰、峨眉山、乐山大佛等著名旅游景点
C.四川境内有雅砻江、嘉陵江、湘江、赣江等河流,地处长江上游
D.四川利用优越的条件发展成渝经济区
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【题目】读经纬网地图,回答有关问题。
(1)图甲小红行走在地球经纬网上,其脚所踏地点的经度是_________,纬度是_________,她位于东西半球中的_________半球,南北半球中的_________半球。
(2) 图乙中的各点,位于中纬度的是_________ ,能看到太阳直射的是_________ 。
(3)图丙中A点在B点的_________方向,一个人站在南极,他的前、后、左、右都朝向_________。在南极的上空看地球的运动,是_________(顺、逆)时针旋转。
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【题目】读图“中国疆域图”,完成下列问题。
(1)从纬度位置来看,北回归线穿越我国的南部,我国大部分位于带,小部分位于带,但无带;从半球位置看,我国位于(南或北)半球和(东或西)半球;从海陆位置来看,我国背靠世界上最大的大陆大陆,东临世界最大的大洋洋。
(2)我国领土的最南端位于 , 其纬度约为。最南端与最北端共跨纬度约 , 使得我国南北差异很大。东西端跨大,差异明显。
(3)下列关于我国地理位置描述正确的是( )
A.我国南部有北回归线穿过,北部有北极圈穿过
B.我国领土最东端在黑龙江省的漠河
C.我国既位于北半球,又位于南半球
D.我国位于亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。
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【题目】小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成下面小题。
【1】从图上可以看出最高的山顶海拔高度是( )
A. 1 200米以上1 500米以下 B. 1 200米
C. 900米以上1 200米以下 D. 900米
【2】老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方( )
A. 丙地 B. 戊地 C. 己地 D. 丁地
【3】老师告诉同学们:“图上甲、丙、丁、戊、己五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中甲、丙、丁、戊、己五个部位依次是( )
A. 山顶、鞍部、山脊、山谷、陡崖 B. 山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖
C. 山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖 D. 山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
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【题目】读亚洲图,回答问题。
(1)亚洲的河流多发源于中部的高原和山地,呈放射状流向周边的海洋,主要原因是______
(2)A是_________半岛,是世界最大的半岛。
(3)B是_________,是世界最深和蓄水量最大的淡水湖。
(4)C是洲际分界线_________运河。
(5)D处以_________气候为主。
(6)E处人口分布稀疏,主要原因是_________
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【题目】读地球公转示意图,回答下列问题。
(1)地球在自转的同时还围绕不停地公转,地球公转一周所用的时间为。
(2)当地球位于乙位置时,太阳直射在纬线上,我们西华昼夜的长短情况是,此时在北极圈内出现了现象。南半球澳大利亚的季节是季。
(3)我们欢度国庆节时,地球运行到公转轨道的位置。(①②③④,填代号)地球公转到甲位置的时间在月日前后。
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