【题目】读某地区等高线地形图(单位:米),完成下列问题.
(1)①处所在的山体部位名称是 .
(2)图中A山顶位于B山顶的方向.
(3)②处的海拔可能是 . (填字母)
A.360米
B.50米
C.140米
D.260米
(4)③处会形成瀑布,说明理由.
(5)④河段和⑤河段流速较快的是 . (填序号)
(6)⑥处登山者能否看到⑦处的登山者,说明判断依据.
【答案】
(1)鞍部
(2)西南
(3)C
(4)
③为陡崖,有河流流经,易形成瀑布
(5)⑤
(6)
⑥⑦之间为山脊会阻挡视线,⑥处登山者不能看到⑦处的登山者.
【解析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差.(1)读图可知,①处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;(2)依据指向标,可判断山顶A位于山顶B的西南方向;(3)②处的地形为盆地,海拔可能是100米﹣200米,故选C;(4)等高线重合的地方为陡崖,有河流流经时有可能出现瀑布.图中③为陡崖,所以易形成瀑布;(5)小河流速快慢与坡度陡缓有关,④河段处等高线稀疏,坡度较缓,流速慢,⑤河段处等高线密集,坡度较陡,流速较快;(6)⑥⑦之间为山脊会阻挡视线,所以⑥处登山者不能看到⑦处的登山者.所以答案是:(1)鞍部;(2)西南;(3)C;(4)③为陡崖,有河流流经,易形成瀑布;(5)⑤;(6)⑥⑦之间为山脊会阻挡视线,⑥处登山者不能看到⑦处的登山者.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于港澳与祖国内地关系的叙述,正确的是( )
A.港澳的发展主要靠自身位置优越,矿产资源丰富
B.祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来
C.港澳的经济发展受内地限制,经济发展迟缓
D.港澳与祖国内地的经济合作互惠互利,优势互补
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下列图文资料,回答问题.
材料一:中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说.
材料二:我国土地利用类型示图.
(1)以下所列属于可再生自然资源的是 .
①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥
(2)我国自然资源的基本国情是 总量 , 人均 .
(3)①~⑤代表的土地利用类型中,④代表的是;代表的是水田;③代表的是 .
(4)我国的水资源地区分布不均,具有 东多西少 、 南多北少 的特点,可通过修建 跨流域调水 工程解决.
(5)作为中学生,我们应该以怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献? .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图并完成下列各题:
(1)在方框□中填注五带的名称.
(2)在括号中填注五带分界线的名称.
(3)地球五带中(填写名称):全部位于低纬度地区的是带,全部位于高纬度地区的是带与带.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图是“中国政区图”,读图回答下列问题。
(1)③是________海;④是________海峡,该海峡东侧的岛屿是________。
(2)我国大陆海岸线长达________多千米,与我国隔海相望的国家⑦是________(国家)。
(3)陆上邻国⑤是________,⑥是________。
(4)我国领土最东端和最北端都位于________省。
(5)我国四大领海从北到南依次是________、________、________、________。
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