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    【题目】“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”，这句话启发我们应当（ ）
    A.维护社会秩序，遵守社会规则
    B.增强法治观念，自觉遵纪守法
    C.提高自身素质，勇于承担责任
    D.懂得尊重他人，学会以礼待人

    【答案】C
    【解析】材料中的关键信息“应有一人之业，当尽一日之勤”，表明每个人都应该有自己的事业或价值，都要为实现自己的人生价值努力奋斗，启示我们要努力提高自身素质，积极承担责任，C正确，
    ABD观点虽然正确，但不符合题意，
    所以答案是：C。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图，回答问题。

    （1）写出A点的经纬度________；C点的经纬度________。

    （2）图中ABC三点，位于南半球的是________，位于东半球的是________，位于中纬度的是________。

    （3）按五带划分，C点位于________带。

    （4）B处有一艘船发出求救信号，地处A点的船要去救援，应向_____方向行驶。

    （5）B点所在的纬线名称是________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读大洲轮廓图，完成下面小题。

    【1】珠穆朗玛峰所在的大洲是

    A.①B.②C.③D.④

    【2】落基山脉所在的大洲是

    A.①B.②C.③D.④

    【3】①、②两洲的分界线是

    A.巴拿马运河B.土耳其海峡C.苏伊士运河D.白令海峡

    【4】①②③④四个洲中，面积最小的是

    A.①B.②C.③D.④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读我国人均资源占有量与世界平均水平比较图，完成下面小题。

    【1】如图反映出我国资源的基本国情是

    A.总量丰富B.人均占有量多C.总量缺乏D.人均占有量少

    【2】针对如图反映出的问题，我们当前可以做到

    ①保护耕地，节约粮食

    ②节约用水，一水多用

    ③提高煤炭、油、气等常规能源的利用效率

    ④用太阳能、风有等新能源完全替代常规能源

    A.②④B.①②③C.①②④D.①②③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序（ ）①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷
    ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】在人口密度大，工业集中的城市，往往中心城区的气温比郊区高，形成（ ）
    A.温室效应
    B.热岛效应
    C.蝴蝶效应
    D.同城效应

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读东半球示意图，回答下列问题。

    （1）A点的经纬度是_______和_______，A点在B点的_______方向。

    （2）A、B两点所在经线穿过的大洋有_______和_______。

    （3）A、C两点所在纬线在图中穿过的大洲有_______、_______、_______。

    （4）C所在的大洋是_______洋，D所在的大洲是_______洲。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】随着互联网发展，广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见，相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法（ ）①保障人民直接行使国家权力 ②有利于保障公民的监督权
    ③属于社会舆论监督形式 ④有利于推动政府依法行政
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.②③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】一位农民企业家说：“责任的概念是什么我讲不清楚，但我知道怎样去做。我不能卖给农民假化肥；我要以优质的服务，让农民满意；我要纳税；还要对父母尽孝；对子女关心。”由此可以看出（ ）①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色 ②每一种社会角色都意味着承担相应的责任
    ③要认识自己的社会角色，承担自己的责任 ④责任与人们终生相随，不会改变、不会消失
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④

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