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    下列地理现象由地球的公转产生的是（　　）
    A．昼夜交替B．四季变化
    C．一年昼夜长短变化D．正午太阳高度变化
    昼夜交替是地球自转产生的地理现象，故A不符合题意．公转产生的地理现象：一年昼夜长短的变化，四季的变化和正午太阳高度角变化．
    故选：BCD．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    在北半球，一般把6、7、8三月划分为______季，把12、1、2三个月划分为______季．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读“地球公转示意图”回答：

    （1）写出A，B，C，D代表的四个节气名称及对应的日期．
    A______（______月______日）B______（______月______日）
    C______（______月______日）D______（______月______日）
    （2）地球公转至B位置时，太阳直射点所在的纬线是______，此时北极圈内有______现象，此时北半球昼夜长短情况是______．
    （3）在图中相应位置画出公转方向．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象主要由地球自转产生的是（　　）
    A．天安门广场升旗的时间夏季比冬季早
    B．黑龙江的学生比新疆的学生上学早
    C．夏季的白天比黑夜长
    D．我们国家大部分在北温带

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    是真是假：
    ??一位宇航员骄傲地对爸爸说：“爸爸，我已经绕地球转了20圈了”．他爸爸笑着回答：“我比你更了不起，我已经绕太阳转了50圈了，还准备再转二三十圈呢!”
    （1）你认为宇航员爸爸的话是真的吗？______为什么？______
    （2）你知道宇航员爸爸的年龄吗？______理由是什么？______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读“地球公转示意图”，如图所示，回答：

    （1）地球公转的方向______．自转的周期______．
    （2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是______，北极圈内有______现象．
    （3）地球公转至B位置时，太阳直射的纬线是______，北极圈内有______现象．
    （4）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向．
    （5）由于地球的公转在温带地区形成了明显的______变化．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    属于地球自转产生的现象是（　　）
    A．昼夜更替B．昼夜长短
    C．四季更替D．正午太阳高度的不同

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    通过“测量竿影的长度和方向”活动，我们知道（　　）
    A．一天中，正午的竿影最长
    B．一天中，正午的竿影最短
    C．竿影的方向是固定不变的
    D．一年中，正午竿影的长度是固定不变的

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读下面两幅图，回答下列问题．

    （1）当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球处在______季，南半球处在______季．
    （2）A、B、C三点中位于地球上五带中的热带的是______点，一年可被太阳直射两次的是______点．
    （3）A点的纬度是______；一天中，A、B两点先看到太阳的是______．
    （4）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的______处，此时北极圈内会出现______现象．
    （5）地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，景德镇的白昼将变______（长/短），获得的太阳光热也将逐渐______（增加/减少）．

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