【题目】我国大部分地区分布在五带中的 ( )
A.北寒带 B.北温带
C.热带 D.南温带
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】李明从巴西回来给大家讲述了他的见闻,其中不正确的是( )
A.在圣保罗街头我看到了冰雕
B.2月下旬,我赶上了盛大的狂欢节
C.在巴西我见到了混血儿
D.和巴西的孩子一起踢足球,使我球技大增
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读三江源和长江三角洲地区示意图,回答问题。
读上图,三江源地区是我国重要的水源涵养地。长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%均来自这里,被誉为“中华水塔”。但近年来,由于过度放牧、乱采滥挖等不合理的人类活动,使该地区出现了水土流失加剧、草地沙化严重等问题,对当地及河流中下游地区产生重要影响。
(1)三江源所在的青藏地区典型的自然特征是 ,农业部门以畜牧业为主;而长江三角洲地区地势低平,气候温暖湿润,农业部门以 业为主。
(2) 长江三角洲独特的水乡文化,吸引着国内外游客前来观光旅游。下列属于长江三角洲地区旅游景点的是( )
①拙政园 ②周庄 ③乌镇 ④杭州西湖 ⑤颐和园
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
(3)小明的家在昆山、爸爸在上海工作、妈妈在苏州工作,晚上都回到昆山的家。长江三角洲地区的人们往返不同的城市之间,就像生活在同一座城市一样(同城效应)。结合图3,说说这种生活方式依据的条件是什么?
(4) 三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、黄河中下游地区带来哪些不利影响?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图为某地等高线地形图。读图完成下列各题。
(1)②地的海拔高度范围为 米
(2)对于③和④两条虚线能够形成河流的是
(3)若①处海拔为1250米,气温为5℃,则⑤处(海拔取平均值)气温为
(4)图中A表示的山体部位的名称是
(5)量得图中①②两地图上距离为4厘米,则两地的实际距离为 千米。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】古人云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”这种差异形成的主要原因是( )
A. 淮南、淮北地形不同 B. 淮南、淮北栽培技术不同
C. 淮南、淮北气候不同 D. 淮南、淮北耕作制度不同
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】根据下列经纬网图,回答下列问题。
(1)判断下图中A、C两地的经纬度位置A._________________C._________________
(2)A位于 (东、西)半球、位于 (低、中、高)纬度
(3)C位于 (南、北)半球
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