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    【题目】极地地区的环境保护受到全世界的重视，对极地地区的和平利用，下列做法可取的是（ ）

    A. 大量捕杀鲸鱼，获取事物 B. 大量移民开发利用极地

    C. 把丢弃的垃圾埋在雪地里 D. 作为科研基地和平利用

    【答案】D

    【解析】本题考查极地地区的环境保护。大量捕杀鲸鱼、获取事物以及把丢弃的垃圾埋在雪地里，容易造成生态环境的破坏；大量移民开发利用极地，不可取；作为科研基地和平利用是正确的做法。

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】 自然资源是存在于自然界中,能为人类生产生活所利用的物质和能量,按性质可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源。读中国土地利用类型的构成图（左图）及中国、美国、印度、俄罗斯耕地总面积和人均耕地面积比较图（右图）.

    完成下面小题

    【1】下列自然资源属于可再生资源的是

    A.煤炭、潮汐能B.生物能、石油

    C.太阳能、土地资源D.地热能、天然气

    【2】我国土地资源的特点是

    A.林地主要分布在西北地区B.耕地比重小,人均耕地少

    C.土地利用类型的比重均衡D.人均耕地面积居世界前列

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读图,回答问题

    （1）图中甲、乙两区域相比较,太阳能资源丰富的是 (填区域名称);该区域特色农业是

    （2）A、B均是我国重要的商品粮基地,其中B是 ,分析其商品率高的原因。

    （3）甲区域河流3-5月份径流量明显增多,其原因是

    （4）限制两大地区农业发展的自然条件相同的是

    （5）关于乙区域的可持续发展问题,玲玲说,该地区在发展经济的同时应该更加注重环境保护。对此你是否同意?请说明理由。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】亚洲北部河流主要注入（ ）

    A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】根据亚洲河流的流向，可以判断亚洲地势（ ）

    A. 中部低、四周高 B. 中部高、四周低 C. 西高东低 D. 南高北低

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读南水北调工程示意图，回答下列问题。

    “南水北调工程”是我国的战略性工程。2018年1月，国务院召开南水北调工作会议，要求确保完成2018年东线11亿立方米、中线58亿立方米的年度调水任务，并进一步夯实水质保护措施。

    （1）南水北调工程将长江流域丰富的水资源，调到_________地区和_________地区，缓解水资源空间分布不均的问题。东线从扬州起，借助_________向华北地区输水，中线从汉江的_________水库，向华北地区输水。南水北调中线的受益省级行政区域有_________、_________、北京和天津。

    （2）长江以北主要支流有_________（只写一条），长江以南主要支流有_________（只写一条）。长江上游面临的主要生态和环境问题是_________，中下游面临的主要生态和环境题是_________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】空气质量的高低，与空气中所含的 数量有关，用来 表示。空气质量高低，既要受自然因素的影响，也要受 的影响。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】印度河流域主要的气候类型是（ ）

    A. 热带季风气候 B. 亚热带沙漠气候

    C. 热带雨林气候 D. 温带大陆性气候

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