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    今年“五一”长假我和兰兰一起出国旅游，去了很多国家，游览了不少旅游景点．下面我就将我的旅游经历和大家说说，让大家和我一起分享一下：
    第1天；去了我们临近的一个国家，游览了著名的富士山；
    第二天：游览了“花园城市”；
    第三天：我们来到了奥林匹克的故乡，参观了巴特农神庙；
    第四天：到了“钟表王国”，爸爸为我买了一块精准的手表；
    第五天回国了．
    听完了我的经历后，请你猜猜我和爸爸先后到过了哪些国家．（要求按游览顺序在方框中填国名）
    考点：世界上的国家和地区概况
    专题：
    分析：根据世界上各个国家的实际回答即可．
    解答：解：富士山是ri本的象征；新加坡被称为“花园城市”国家；巴特农神庙是希腊的著名景点；瑞士被称为““钟表王国”；
    故答案为：
    点评：该题考查了世界上一些国家的特征．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国幅员辽阔，我国最东端和最北端所在的省区是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国疆域辽阔，不同地区的地理环境差异很大．如图是分布在我国不同地区的两幅观景图片．

    （1）图中A图的景观属于
     
    （北方地区、南方地区），B图的景观属于
     
    （北方地区、南方地区）．
    （2）我国南方地区与北方地区的分界线是
     

    （3）A图所在区域盛产鱼和稻米，是典型的江南“
     
    ”，所属的气候类型为
     
    ．
    （4）分析形成北方和南方自然差异的主导因素是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    从1990年到2010年，我国人口增幅是（　　）
    A、快速上升B、逐渐上升
    C、逐渐下降D、基本持平

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图是一幅公路平面略图，读后回答：
    （1）图中公路D到E走向的变化由
     
    到
     
    ．
    （2）图中河流上游流向下游的总趋势是从
     
    流向
     
    ．
    （3）村庄B在村庄A的
     
    方；村庄C分别在村庄A、B的
     
    方和
     
    方．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该地的气候特点是（　　）
    A、夏季高温多雨，冬季温和湿润
    B、夏季高温少雨，冬季温和湿润
    C、全年高温多雨
    D、全年高温干旱

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如果在图上量得北京到天津的距离是2厘米，那么京津间的实地距离是（　　）
    A、11.5千米
    B、115千米
    C、1150千米
    D、57.5千米

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国东部耕地多、林地、生产力高；西部多草场和荒地，生产力低，产生这种差异的主要原因是（　　）
    A、开发到时间长短不同
    B、受生产方式的影响不同
    C、光热水土等自然条件的影响不同
    D、受生活习惯的影响不同

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    同样图幅的地图，你会采用大比例尺的是（　　）
    A、中国政区图
    B、安徽省政区图
    C、芜湖市政区图
    D、芜湖市湾沚镇政区图

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