【题目】读“我国农业的地区分布”图(右图),完成下列问题。
(1)图中b代表的是我国四大牧区中的______牧区。
(2)图中黑粗线大致是年降水量 ______ 毫米;此线以东的农业类型以 ______ 为主,此线以西以 ______ 为主。
(3)图中①地区的耕地类型为 ______ ,粮食作物是 ______ ;②地区主要的油料作物为 ______ 。
【答案】(1)西藏
(2)400 种植业 畜牧业
(3)旱地 冬小麦 油菜
【解析】整体分析:本题考查的是我国的四大牧区、400毫米等降水量线以及南北方的耕地类型、粮食作物和油料作物等相关知识,需要识记内蒙古牧区、西藏牧区、新疆牧区、青海牧区是我国的四大牧区、南北方的耕地类型、粮食作物和油料作物等相关知识。
(1)读图可知:a是内蒙古牧区,b是西藏牧区,c是新疆牧区,d是青海牧区,内蒙古牧区、西藏牧区、新疆牧区、青海牧区是我国的四大牧区。
(2)读图可知:图中黑粗线大致是年降水量400毫米, 400毫米年等降水量线也是我国畜牧业区和农耕区(种植业)的分界线 ,此线以东的农业类型以种植业为主,此线以西以畜牧业为主。
(3)读图可知:图中①地区是位于秦岭—淮河以北的东北地区,耕地类型为旱地,粮食作物是冬小麦;②地区是位于秦岭—淮河以南地区,油料作物是油菜。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读中国主要地形区分布示意图,完成下列填空。
(1)写出图中字母所代表的地形区的名称:
A B C
D E F
G H Ⅰ
J
(2)写出图中数字所代表的山脉名称:
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路,目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐。
(1)当火车穿行在辽阔的A_______________平原上时,张明看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的_______________(选填:麦地或稻田)。
(2)在北京一下火车,张明便迫不及待地来到天安门广场,兴奋地在人民大会堂等建筑前留影,感受北京作为全国_______________中心的氛围。
(3)从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了季风区与非季风区分界线B山脉_______________ , 张明发现智慧的人民因地制宜,在山上发展_______________ , 与山麓两侧农业类型不同。
(4)旅行中,张明与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了_______________(选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧_______________(选填:细毛羊、牦牛、三河马)。
(5)从绵阳到呼和浩特,年降水量逐渐_______________ , 气候越来越干燥,因此张明嘴唇愈来愈干燥;拉萨因海拔_______________ , 昼夜温差大,即使盛夏的晚上也要穿较厚的外套;从拉萨坐汽车回绵阳途中,要注意防范暴雨引发的山地灾害,如_______________等。
(6)由图可知,张明这次旅行依次到达的四大地理区域是:南方地区(绵阳)→_______________(北京、哈尔滨)→_______________(呼和浩特)→青藏地区(拉萨)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读地球公转示意图,回答下列问题:
(1)在图上标出地球公转和自转的方向。
(2)当地球运行到_____点时(填字母),太阳直射在________________,我国白天时间最短,这一天是___________。(节气)
(3)当地球运行到_____点时(填字母),太阳直射在 _______________ ,我国白天时间最长,这一天是___________。(节气)
(4)当地球运行到B或D点时(填字母),太阳直射在__________,我国昼夜长短情况是_____________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图是梧州市某一天太阳升落的轨迹示意图,读图完成下面小题。
【1】这一天应该是“二分二至日”中的
A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日
【2】图中观察者面朝的方位大概是
A.东方B.南方C.西方D.北方
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】号称“史上最美”的沪昆高铁途经上海、浙江、江西、湖南、贵州、云南等省市。读图完成下面小题。
【1】下列铁路线和沪昆高铁并行同向的是
A.焦柳线B.浙赣线C.成昆线D.京哈线
【2】京广高铁和沪昆高铁都经过的城市是
A.长沙B.南昌C.武汉D.郑州
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