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【题目】阅读下列图文材料,完成下列各题。

材料一 第六次人口普查显示,十年来我国人口年均增长率为0.57%,人口增长已进入低出生率、低死亡率、低自然增长率的三低模式。

材料二 我国人口密度分布示意图。

(1)第五次人口普查,  省人口居全国第一位,第六次人口普查,  省人口居全国第一位。

(2)两次人口普查,山东省人口总数均居全国第  位,2010年江苏省的人口密度约为  人/千米2。(保留整数)

(3)两次人口普查表中五省人口减少的是  省,该省人口减少的主要原因是  (填“自然增长率低”或“劳务输出”);10年间人口增长最快的是  省,共增长了  万人,该省人口增长快的主要原因是(  )

A.该省矿产资源丰富B.地处沿海地区,制造业发达,就业机会多

C.该省邻近香港和东南亚D.该省地形以平原为主

(4)图中AB一线是  ,人口总数前五位的省级行政区域主要位于此线以 

【答案】(1)河南 广东 (2)767 (3)四川 劳务输出 广东 1788 B (4)黑河—腾冲 东

【解析】(1)第五次人口普查河南省的人口总数第一位,第六次人口普查广东省的人口总数第一位。

(2)两次人口普查,山东省人口总数均居全国第2位,2010年江苏省的人口密度约为767人/平方千米。

(3)两次人口普查表中五省人口减少的是四川省,该省人口减少的主要原因是劳务输出;10年间人口增长最快的是广东省,共增长了1788万,该省人口增长快的主要原因是地处沿海地区,制造业发达,就业机会多。

(4)图中AB一线是黑河-腾冲一线,人口总数前五位的省级行政区域主要位于此线以东。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】河流水和湖泊水是我国重要的水资源。读下图完成各小题。

(1)塔里木河属于_________河,地处图中_______(甲、乙、丙、丁)地区。

(2)从水资源的供需状况看,武汉属于__________带,海口属于_________带。

(3)我国水资源空间分布特点是____________________。

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【题目】西藏自治区目前建有多处省级以上自然保护区,有效地保护了高原脆弱的生态系统和独特的野生动植物。下图示意西藏自治区年降水量分布与自然保护区分布,读图完成下列各题。

(1)西藏自治区主要位于______(地形区),其南部的山脉甲是______

(2)西藏自治区突出的自然环境特点是______,该区人口、城市集中分布在河谷地区,主要的原因是河谷地区海拔_____,气温______

(3)西藏自治区年降水量的空间分布规律是_____,东南部等降水量线密集的主要影响因素是____

(4)西藏自治区面积最大的自然保护区属于_____类型,该保护区所处的干湿地区主要是 ______

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国幅员辽阔,地理位置优越。读图,完成下列各题。

(1)我国位于  洲的东部、  洋的西岸。

(2)我国东部濒临的四个海洋中,属于内海的是  海。

(3)我国陆地总面积约为  平方千米,我国的领海范围从海岸基线起算向海上延伸到  海里。

(4)我国的邻国中,面积最大的是  ;既陆上相邻,又隔海相望的邻国是    。 

(5)我国东西跨经度约  度,相距约  千米。

(6)我国南北跨纬度约  度,大部分位于  带(温度带)。

(7)我国最南端位于  ,纬度约是  ,属于  带(温度带)。

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【题目】读我国省级行政区域分布图,完成下列各题。

(1)我国各省区中,跨经度最广的省区是  ,面积最大的省区是  ,为我国人口第一大少数民族聚居地的省区是  ,相邻省区最多的省区是内蒙古自治区和  ,与我国三个自治区相邻的省区是  ,相邻国家最多的省区是  。(以上答案均填简称)

(2)我国陆上邻国共有  个,其中与我国有不连续边境线的是    ,分占克什米尔地区的是  和印度。

(3)图中字母A~F所代表的省区中,属于我国少数民族自治区域的是  。(填字母)

(4)图中既有邻国,也同时临海的省区是    。(填名称)

(5)北回归线穿过我国的南部,自西向东穿过四个省区的行政中心依次是        

(6)既临渤海,又临黄海的省区是    。(填名称)

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【题目】由三个大洲(亚、欧、北美洲)包围的大洋是( )

A.太平洋 B.大西洋

C.印度洋 D.北冰洋

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,完成下列各题。

1关于甲、乙、丙、丁四地经纬度的判断,正确的是

A. 甲地(50°S,20°E) B. 乙地(20°N,l70°W)

C. 丙地(60°S,20°W) D. 丁地(0°,50°E)

2甲、乙、丙、丁四地所在纬线最长的是

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列表示南方农作物的一组是

A.小麦、玉米、谷子 B.水稻、油菜、甘蔗

C.小麦、棉花、甘蔗 D.青稞、葡萄、油菜

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【题目】读“黄土高原位置图”和“黄土高原人地关系恶性循环示意图”完成下列各题

(1)填出左侧图中字母表示的地理事物名称:山脉:A______、B______.

(2)黄土高原地表形态的特征是______.

(3)科学家对黄土高原的形成原因提出很多解释,其中“______”得到广泛的认同.

(4)黄土高原因为受流水的长期侵蚀而形成不同的地形景观,按侵蚀过程的顺序排列如下:______→______→黄土峁.

(5)在黄土高原生态环境建设中可取的措施是______.

①植树种草修梯田堤坝②退耕还林还草③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地扩大耕地面积⑤把地承包给个人栽果树建立水果基地

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

(6)读图的“黄土高原人地关系恶性循环示意图”,其中的②处应该填______.(在A、B、C、D中选择)

A.土地肥力下降,农作物产量低降 B.人均耕地减少,粮食需求增加

C.扩大荒地开垦面积,劳力需求增加 D.开垦荒地,破坏植被,砍伐森林.

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同步练习册答案