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读地球公转示意图,完成下列要求。
(1)将地球公转的方向用箭头在图中适当的位置画出。
(2)地球公转一圈所用的时间为________。
(3)当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是_____________,这一天是北半球的________日,此时北
    极地区有________现象。

(4)当地球位于_____位置时,北半球的白昼时间最短(填字母)。

(5)当地球上各地昼夜等长时,地球位于_____或_____点。此时分别是北半球的________日和________
    日。
(6)从5月1日到6月1日太阳的直射点向_______(方向)移动。
(1)“略”  
(2)一年 
(3)南回归线(或南纬23.5°) 冬至 极夜 
(4)B
(5)A C 秋分 春分
(6)北
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    科目:初中地理 来源: 题型:

    读地球公转示意图,完成下列要求
    (1)地球公转的方向为
    自西向东
    自西向东
    ,公转一周所用的时间为
    一年
    一年

    (2)当地球A位置时,太阳光直射的纬线是
    北回归线
    北回归线
    ,此时北半球的中午太阳
    (高或低),南半球为
    季.
    (3)当地球位于C位置时,北半球的节气为
    冬至日
    冬至日
    ,此时泉州的昼夜长短情况是
    夜长昼短
    夜长昼短
    ,南极附近出现
    极昼
    极昼
    现象(极昼/极夜).
    (4)当地球上各地昼夜等长时,地球位于
    B
    B
    及D位置.(填字母)

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    科目:初中地理 来源: 题型:

    读地球公读地球公转示意图,完成下列要求.
    精英家教网
    (1)将地球公转的方向用箭头在图中适当的位置画出.
    (2)地球公转一圈所用的时间为
     

    (3)当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是
     
    ,这一天是北半球的
     
     日,此时北半球昼夜长短是
     

    (4)当地球位于
     
    位置时,北半球的太阳辐射最强.
    (5)当地球上各地昼夜等长时,地球位于
     
     
    点,此时分别是北半球的
     
    日和
     
    日.
    (6)从5月1日到6月1日太阳的直射点向
     
     方向移动.

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    科目:初中地理 来源: 题型:

    读地球公转示意图,完成下列要求.
    精英家教网
    (1)将地球自转和公转的方向用箭头在图中适当的位置画出.
    (2)地球公转一周所用的时间为
     

    (3)当地球位于D位置时,太阳光直射的纬线是
     
    ,北极圈内有
     
    _ 现象,此时我国昼夜的长短情况是
     
    ,这一天是在
     
     
    日前后
    (4)由于地球的公转,在温带形成了明显的
     
    变化.
    (5)当地球上各地昼夜等长时,地球位于
     
    点.
    (6)由图可以看出地球在公转时,地轴是
     
    ,而且它的空间指向
     

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    科目:初中地理 来源: 题型:

    读地球公转示意图,完成下列要求.
    精英家教网
    (1)如图所示地球自转和公转的方向都是
     

    (2)当太阳光线直射南回归线上时,地球公转至图中甲、乙、丙、丁中的
     
    处,这一天称为
     
    日(节气),这时候南通的昼与夜更长的是
     
    .北极圈内出现
     
    (填极昼或极夜)现象.
    (3)今日(11月04日),地球处于公转轨道上
     

    A.冬至~春分之间       B.春分~夏至之间
    C.夏至~秋分之间       D.秋分~冬至之间.

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    科目:初中地理 来源: 题型:

    精英家教网读地球公转示意图,完成下列要求.
    (1)用箭头在图中标出地球公转的方向.
    (2)当地球公转到A位置时,正是北半球的
     
    日(节气名),日期是
     
    前后,太阳的直射点在
     
    ,我国白天时间最长.
    (3)当地球运行到B位置时,太阳直射在
     
    .此时离我国国庆节最近.
    (4)当地球运行到C位置时,北半球是
     
    (季节),太阳直射点在
     
    ,我国白天时间最短.

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