【题目】“我们亚洲，山是高昂的头”，则这座山是指（ ）
A. 天山 B. 阿尔卑斯山 C. 青藏高原 D. 珠穆朗玛峰
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图回答下列问题。
（1）秦岭——淮河线是我国东部重要的地理界线。图中关于秦岭——淮河一线南北两侧地理特征的叙述，正确的是（ ）
A.该线以北耕地以水田为主
B.该线以南居民以面食为主
C.该线以南年降水量在800毫米以下
D.该线以北一月平均气温在0℃以下
（2）农业生产要因地制宜，图中土地利用类型的叙述，正确的是（ ）
A.①地位于长白山区，是以水田为主的耕地
B.②地位于内蒙古高原，以草地为主
C.③地位于华北平原，以林地为主
D.④地位于长江以南，属于难利用的土地
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下图示意沪昆高速铁路。读图完成下列各题。
（1）下列省份中，沪昆高铁经过的是（ ）
A.河南省
B.湖北省
C.湖南省
D.广东省
（2）沪昆高铁修建过程中可能遇到的自然障碍有（ ）①地形崎岖②水流湍急③滑坡、泥石流④冰川、冻土
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
（3）沪昆高铁通车的主要影响，正确的是（ ）
A.促进昆明旅游业发展,吸引更多消费
B.加强上海物资转运,带动经济发展
C.利于上海产业升级,增强国际影响力
D.增加昆明农产品外运,扩大销售市场
（4）以下国家战略，最能体现我国海陆兼备优势的是（ ）
A.一带一路开发
B.南水北调工程
C.粤港澳大湾区建设
D.设立自贸区
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】20世纪60-70年代以来，萨赫勒地区人口、粮食、环境问题日益严重，引起了全球的关注。阅读图文资料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 萨赫勒(阿拉伯语意为“边缘”)是非洲沙漠和草原之间的过渡地带，气候干旱，年降水量由700mm减至200mm左右，每逢干季，风力强劲造成强风沙天气。该区域生产力水平低,劳动生产率低下，劳动力需求量大;以传统农牧业为主,超载放牧严重。
材料二 下图为萨赫勒地区人口、粮食、环境之间的恶性循环关联图
(1)该地区位于____ (低、 中、高)纬度，是热带沙漠气候向______气候的过渡带。
(2)结合材料，简述该地区上地荒漠化严重的自然原因和人为原因。
(3)如何使当地的人地关系进入良性循环，请你提出合理化建议。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】世界年平均气温的分布规律是（ ）
A. 从赤道向两极递增
B. 一般来说，低纬度气温高，高纬度气温低
C. 同纬度的海洋比陆地气温高
D. 同纬度的山区比平原气温高
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】为提高《地形图的判读》一节的教学效果，邵阳市某中学组织学生对学校附近区域（如图）开展识别地形部位的实地教学活动，据此完成下面小题。
【1】学生对图中虚线A处山体部位的识别正确的是（ ）
A. 鞍部B. 山峰C. 山谷D. 山脊
【2】学生对该区域的相关叙述正确的是（ ）
A. 登甲山峰，东坡比西坡省力
B. 验证到甲山峰与③地间的高差约为350米
C. 观察到乙河自南向北流
D. 量得②③两地图上距离为2厘米，计算出两地间的实际水平距离为20千米
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“某村地图”，回答下列问题。
（1）此图应采用___ _____辨别法。
（2）公路的变化方向自A到B是自_____向_____方向；自B到C是自______向______方向。
（3）图中小河的流向大致是自_____向_______流。
（4）图中A、B间的图上距离约为3厘米，其实地距离应是 __________千米。
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