【题目】如图M点位于( )
A.南半球,东半球
B.北半球,西半球
C.北半球,东半球
D.南半球,西半球
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于日本地形的叙述,不正确的是( )
A.日本是一个多山的岛国,2/3为山地、丘陵
B.日本群岛位于环太平洋火山地震带上
C.富士山是著名的活火山
D.日本平原狭小,关东平原是最大的平原
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“黄河流域图”,分析回答问题
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(1)图中祁连山是我国_________级阶梯的分界线;图中③支流的名称_________。
(2)黄河发源于青藏高原的__________山脉,最后注入乙__________海洋。
(3)图中①和②是我国重要的农业区,被称成为“塞上江南”,其中①__________平原。
(4)与长江相比,黄河更为突出的作用是__________。
(5)黄河有着丰富的水能资源,可能分布在_______(上游、中游、下游)河段,而在初冬和初春季节黄河下游出现_______现象。
(6)黄河下游出现“地上河”的原因是_____________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成下面小题。
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【1】你从图上可以看出,最高山峰的海拔是( )
A. 900米
B. 1 200米
C. 900米以上1 200米以下
D. 1 200米以上1 500米以下
【2】老师强调山上有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。判断该陡崖在图中的( )
A. 甲地 B. 丙地 C. 丁地 D. 戊地
【3】老师告诉同学们:“图上乙、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同的地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”图中乙、丙、丁、戊依次是指( )
A. 山峰、山脊、山谷、陡崖
B. 山峰、陡崖、山脊、山谷
C. 山峰、陡崖、山谷、山脊
D. 山峰、山谷、山脊、陡崖
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下列各题。
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【1】该图所示的黄河景观,出现在( )
A. 黄河源头 B. 黄河上游 C. 黄河中游 D. 黄河下游
【2】“地上河”形成的主要原因是( )
A. 河流两岸地面下沉迅速
B. 沿岸居民不断向河中倾倒垃圾
C. 河床地壳上升迅速
D. 上中游带来的泥沙大量沉积,致使河床升高
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读中国四个省级行政区域单位轮廓图,回答下面小题.
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【1】成语“秦晋之好”的典故,分别发生在
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
【2】素有“彩云之南,万绿之宗”美誉,也是我国少数民族数目最多的省区是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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