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    【题目】读图，回答下列问题。

    （1）左图中A、B所代表的区域，表示季风区的是 ， 表示非季风区的是 。（填字母）
    （2）读右图分析，影响中国的夏季风主要来自（海洋或陆地），盛行的是偏（南或北）风，下列符合夏季风的描述是(填下列选项字母)。
    A．带来寒冷干燥气流 B．带来温暖湿润气流

    【答案】
    （1）A,B
    （2）海洋,南,B
    【解析】（1）图①中A。B所代表的区域，表示非季风区的是A，位于我国东部地区距离海洋近。表示非季风区的是B，因为非季风区位于我国西北内陆地区.
    （2）读图②分析，影响我国的夏季风主要来自海洋，即太平洋和印度洋，盛行的是偏南风，其特征是温暖湿润；夏季风来自于夏季的海洋，所以特征是温暖湿润。
    所以答案是：（1）A；B（2）海洋；南；B

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读图,完成下面小题。

    【1】世界上的发展中国家主要分布在(　)

    A. 亚洲、非洲、拉丁美洲

    B. 欧洲、北美洲、大洋洲

    C. 亚洲、欧洲、拉丁美洲

    D. 亚洲、欧洲、非洲

    【2】发达国家主要分布在(　)

    A. 亚洲、非洲、欧洲

    B. 非洲、欧洲、北美洲

    C. 欧洲、北美洲、大洋洲

    D. 欧洲、南美洲、大洋洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读南极地区图，回答问题。

    （1）大洋：C_____________。

    （2）我国科学家对南极地区进行科学考察，到达时间--般是我国的__________(季节)。

    （3）南极地区的代表动物是____________。

    （4）我国在南极地区建立的第一个科学考察站①是___________。

    （5）南极地区最大风速可达100米/秒，被称为地球上的“__________”。

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    【题目】当我们听到“积雪融化灌农庄”时，会联想起新疆的一种著名水利工程，这种工程是( )

    A. 都江堰 B. 坎儿井

    C. 地下水库 D. 南水北调

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】如图是改变“世界观”的竖版世界地图，读图回答下列问题．

    （1）甲是　 　洲，其与乙大洲分界①为　 　运河，该运河位于东西半球中的　 　半球．

    （2）②点的经纬度位置是（　 　，　 　）；①②两地更早迎来日出的是　 　．

    （3）2015年12月15日﹣2016年2月27日，中国科考船“雪龙号”首次完成逆时针环南极大陆考察航行．此次航行从中山站出发，按图中航向，沿途穿越的大洋依次为印度洋﹣﹣　 洋﹣﹣　 洋.

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读中国疆域图，回答下列问题。

    （1）填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。
    邻国：① ， ② ， ③。
    隔海相望的国家：④ ， ⑤。
    岛屿：⑥ ， ⑦。
    海洋：⑧。
    （2）我国领土最西端位于新疆维吾尔自治区的。最南端位于海南省南沙群岛中的 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读我国冬、夏季风示意图，回答。

    （1）表示冬季风的是图（甲、乙），它来自纬（低、高）地区，气流特点是。
    （2）给我国东部地区带来丰沛降水的是来自太平洋的季风和印度洋上的季风，降水主要集中在 ． 夏季风的特点是。
    （3）季风区与非季风区的分界线大致与我国mm年等降水量线一致。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】地球的运动方式分为________和________两种。地球绕________不停地旋转，这叫做地球自转；地球绕________运动叫地球的公转。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读青藏地区图，回答下列问题。

    （1）图中阴影部分为我国“三江源自然保护区”，它主要分布在（省区），其中河流C是；
    （2）D河流谷地处于地壳活跃地带，与地壳活动相关的清洁能源是；
    （3）目前青藏高原最主要的现代交通运输方式是；
    （4）有关资料显示，近30年来，青藏高原冻土层正表现为冻土持续天数缩小，冻土深度减小等现象，试分析其根本原因。

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