【题目】读如图,回答:
(l)写出下列各点的经纬度:
A: 、 .
B: 、 .
D: 、 .
(2)写出C、D、E三点所在的半球(东西半球、南北半球)
C: 、 .
D: 、 .
E: 、 .
(3)A在B的 方向.
(4)A点和D点,位于热带的是 ;位于北温带的是 .
【答案】(1)20°N;20°E;30°S;20°W;60°N;140°E;(2)东半球;南半球;东半球;北半球;西半球;北半球;(3)东北;(4)A;D.
【解析】
试题分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解:(1)东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,0°经线以东、180°经线以西称东经,用符号E表示,0°经线以西、180°经线以东称西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号S表示;据此读图可知,A点的经纬度是(20°N,20°E),B点的经纬度是(30°S,20°W),D点的经纬度是(60°N,140°E).
(2)南北半球与南北纬度的分界线是赤道(0°纬线),以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;据此可判断,图中C点位于东半球、南半球,D点位于东半球、北半球,E点位于西半球、北半球.
(3)在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;据此可知,A在B的东北方向.
(4)热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N;结合A点和D点的纬度可知,A点位于热带,D点位于北温带.
故答案为:(1)20°N;20°E;30°S;20°W;60°N;140°E;(2)东半球;南半球;东半球;北半球;西半球;北半球;(3)东北;(4)A;D.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列关于滨州市的叙述,正确的是
A.位于黄河下游、濒临渤海
B.雨热同期,属于典型的温带大陆性气候
C.交通发达,以铁路运输为主
D.农作物种类丰富,盛产小麦、棉花、甜菜等
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“等高线图”,回答下列问题
(1)填写图中字母所在部位的地形名称:
A B C D .
(2)EF和GF两个山坡相比,坡度较陡的是 ,判断理由是 .
(3)E地和C地相对高度是 米,E在F的 方,A在B的 方,C和D地哪一处容易发育出河流 .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】拜城县是温州市对口支援地区.为了解拜城,某校历史与社会学习小组查阅了有关资料,让我们一起来了解拜城吧!
注:自然保留地是指目前还未利用的土地,包括荒草地、沙漠等.
探究一:拜城在哪里
(1)拜城县位于_________(省级行政区)西南部.
(2)拜城县位于_________.
探究二:区域的发展
(3)根据上述图表分析拜城县自然条件对其经济发展的影响.
探究三:利用与保护
就拜城县自然保留地的利用问题,小组内意见不一.
观点一:拜城县自然保留地面积大,应该大力开发以发展经济.
观点二:环境问题大多因人类开发利用所致,因此拜城县的自然保留地要保持原貌,不能开发.
(4)请你任选其中一种观点进行评析.
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