【题目】读地球公转示意图,完成下列各题。
【1】本学期期中考试这两天,地球公转到示意图中的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①
【2】下列地理现象,与地球公转有关的是
A. 经度不同的地方时间不同 B. 日月星辰东升西落
C. 昼夜不断更替 D. 太阳直射点的南北移动
【3】从期中考试到冬至日,孝感昼夜短状况是
A. 昼短夜长,昼渐短 B. 昼短夜强,昼新长
C. 昼长夜短,昼渐短 D. 昼长夜短,昼新长
【答案】
【1】C
【2】D
【3】A
【解析】
【1】读图可知:地球公转至④位置时为12月22日,是北半球的冬至;地球公转至①位置为3月22日,是北半球的春分;地球公转至②位置为6月22日,是北半球的夏至;地球公转至③位置为9月23日,是北半球的秋分,本学期期中考试是11月份,是位于9月23日—12月22日之间,也就是地球公转到示意图中的③④,故选C。
【2】地球自转产生了昼夜更替现象和时差;地球公转产生了季节变化、太阳直射点的南北移动、昼夜长短的变化、五带的划分、极昼极夜现象,ABC与地球自转有关,故选D。
【3】读图可知:地球公转至④位置时为12月22日,是北半球的冬至,此时北半球昼短夜长;地球公转至①位置为3月22日,是北半球的春分,此时全球昼夜平分;地球公转至②位置为6月22日,是北半球的夏至,此时北半球昼长夜短;地球公转至③位置为9月23日,是北半球的秋分,此时全球昼夜平分,地球公转从④位置到①位置,北半球昼短夜长,昼渐长;地球公转从①位置到②位置时,北半球昼长夜短,昼渐长;地球公转从②位置到③位置时,北半球昼长夜短,夜渐长;地球公转从③位置到④位置时,北半球昼短夜长,夜渐长,孝感位于北半球,所以从期中考试到冬至日,孝感昼夜短状况是昼短夜长,昼渐短。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国是一个多山的国家,山在中国文化中又是厚重、博大、恒久的象征,读“中国局部地区图”,完成下列问题。
【1】图中①山脉是
A. 天山 B. 昆仑山
C. 喜马拉雅山 D. 太行山
【2】对图中地形区的叙述,正确的是
A. 甲在塔里木盆地,干旱少雨
B. 乙在长江中下游平原,河网密布
C. 丙在云贵高原,地形平坦
D. 丁在青藏高原,高寒、冰川广布
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读四幅局部等高线地形图,回答下面小题。
【1】下列关于等高线的叙述,不正确的是
A. 等高线是连续、闭合的曲线 B. 相邻等高线之间的高差相等
C. 等高线稀疏,地面坡度陡 D. 同一等高线上任何一点高程都相等
【2】某班学生欲组织开展攀岩活动,应选择在图____所示区域开展。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】吊脚楼是我国西南少数民族传统民居之一,右图是云南吊脚楼,一般用木柱撑起,分上下两层,是当地重要的旅游特色景观之一。据此完成下列问题。
【1】作为旅游资源的吊脚楼,它架空建造的主要原因是
A. 防寒保温 B. 通风防潮 C. 遮风挡雨 D. 登高望远
【2】吊脚楼反映出当地的自然特征是
A. 独特的民俗 B. 湿热的气候 C. 密集的河流 D. 多山的地形
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于我国地理位置和疆域的叙述,正确的是( )
A. 我国是一个海陆兼备的国家
B. 我国相差经度50多度,东西晨昏差异大
C. 我国地跨五带中的热带、北温带和北寒带
D. 我国位于东半球,亚洲东部,西临太平洋
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