【题目】读“经纬网图”,完成下列各题。
(1)在图中适当位置用阴影表示北寒带。
(2)写出甲、乙两地的经纬度位置
甲: , ;乙 , 。
(3)下列温度带一年中太阳光直射两次的是。
A.北寒带
B.北温带
C.热带
D.南温带
(4)地球仪上,纬度的变化规律是。
A.从北向南逐渐增大
B.从两极向赤道逐渐增大
C.从南向北逐渐增大
D.从赤道向两极逐渐增大
(5)按要求完成下表
经线 | 纬线 | |
形状 | 半圆弧 | |
长度 | ||
指示方向 |
(6)假如你是陆海空总司令,某日部下报告:位于经度40°,纬度20°的地方发现敌情。你能迅速做出援军的决策吗?为什吗?
【答案】
(1)
(2)40°E;23.5°N;120°E;0°
(3)C
(4)D
(5)圆圈;相等;不相等(从赤道向两极逐渐缩短);南北;东西
(6)
不能;未说清所处的确切的经纬度,这样的地点有四种可能,即20°N,40°E;20°S,40°E; 20°N,40°w;20°S,40°w,故不能迅速做出援军的决策。
【解析】读图分析可知:(1)热带的纬度范围是23.5°N—23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N—266.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N—290°N,南温带的纬度范围是23.5°S—266.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S—290°S。(2)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。甲的经纬度是40°E,23.5°N;乙的经纬度是120°E,0°。(3)热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。(4)地球仪上,纬度的变化规律是从赤道向两极逐渐增大,最大为90°。(5)在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。 经线指示南北方向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等。(6)未说清所处的确切的经纬度,这样的地点有四种可能,即20°N,40°E;20°S,40°E; 20°N,40°W;20°S,40°W,故不能迅速做出援军的决策。
所以答案是:(1) ;(2)40°E;23.5°N;120°E;0°;(3)C;(4)D;(5)圆圈;相等;不相等(从赤道向两极逐渐缩短);南北;东西;(6)不能;未说清所处的确切的经纬度,这样的地点有四种可能,即20°N,40°E;20°S,40°E; 20°N,40°w;20°S,40°w,故不能迅速做出援军的决策。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读澳大利亚图回答下列问题
(1)图中虚线是(填名称) . C城市中一年中受到阳光照射最多的一面是(东、南、西、北)面.
(2)澳大利亚是世界上重要的羊毛生产国和羊毛输出国,2000年全国共饲养1.5亿头绵羊,是世界上绵羊最多的国家,因此被誉为“”
(3)澳大利亚濒临的海洋分别是A , B .
(4)图中C、D哪一个城市是澳大利亚的最大城市 , 它的名字是 .
(5)写出澳大利亚特有的动物(至少一种)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】具有地方特色的服饰、饮食、民居与自然环境关系密切。下列叙述不正确的是( )
A.蒙古族草原牧民大多居住的是蒙古包
B.南方地区人民可以随时观赏冰雕艺术
C.窑洞是黄土高原地区的传统民居
D.阿拉伯人往往身着白色长袍,头戴头巾
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题.
(1)写出图中A点的地理电标.
A:经度 , 纬度 .
(2)在图A,B,C三点中,位于南北半球分界线上的是点,位于西半球的是点.
(3)C点位于B点的方向.
(4)某同学在作文中这样写道,“我们这里一年到头都是炎热.几乎天天下雨…”该同学最可能居住在图中A,B,C三地中的(填字母)地附近.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国在同一时期引进了世界上热带、亚热带、温带的多种作物,下列地区最合适它们生长的地点是
A. 大兴安岭 B. 武夷山脉 C. 天山山脉 D. 横断山脉
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某中学地理兴趣小组对A山进行了实地考察。结合A山所在区域的等高线地形图,完成下列问题。
(1)兴趣小组测量出甲村到登山路线的图上距离为2厘米,则实地距离是千米。登上A山山顶后,兴趣小组发现B山在他们的方向。
(2)兴趣小组在考察中发现,该区域农业部门的布局非常符合“因地制宜”发展原则,那么,甲村周围和山上的农业部门分别是什么?
(3)兴趣小组考察中发现,甲村是图示区域最大的聚落。该聚落形成的有利条件有哪些?
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