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    人们对事物的认识往往经历一个逐渐深入的过程．我们对地球的了解就是一个很好的例子．下面我们一起回顾这个过程，思考相关的问题．
    （1）右面三个对古人的评价，你最为认同的是哪一个，请在后面的方框中画“√”．

    （2）今天，能准确观测地球是个球体的工具是______．

    （3）1910年，德国科学家魏格纳通过观察地图，提出了一个观点--“大陆是在漂移的”，然后他又在世界各地寻找证据来证明自己观点，这幅画反映的是科学探索中的哪个过程？请连线．

    （4）后来的科学家通过新的探索，在魏格纳观点的基础上，用新的证据和发现不断补充完善对地球的认识（例如板块构造学说等），以上科学认识过程对你有哪些启示？______．

    解：（1）古人由于观察的手段落后，根据直觉来认识世界，认为大地是平坦的，天空如覆盖在上边的大锅；（2）1910年，德国科学家魏格纳通过观察地图，提出了“大陆漂移的”学说，然后收集资料，寻找证据来证明自己的观点；（3）板块运动学说是在大陆漂移学说的观点上提出的，这说明科学是在不断发展和完善的．
    故答案为：
    （1）

    （2）B；
    （3）

    （4）科学是不断完善和发展的．
    分析：人们对地球的正确认识经过了一个漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如复盘→麦哲伦的环球航行→卫星图片，准确的认识到地球是个两极部位略扁的不规则的球体．
    点评：该题主要考查了人们对地球的认识及两大学说的形成，属于基础题．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

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