【题目】下列各少数民族与其传统节日，正确的是（ ）
A. 蒙古族——丰收节 B. 高山族——泼水节
C. 傣族——那达慕节 D. 回族——开斋节
导学全程练创优训练系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】本地属温度带中的___________、干湿地区中的__________。
A. 热带、湿润地区 B. 亚热带、湿润地区
C. 暖温带、半湿润地区 D. 亚热带、半湿润地区
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读大洲轮廓图完成下列各题。
【1】濒临大西洋和北冰洋的大洲是
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
【2】①和④大洲具有的共同气候特征是
A. 缺失温带海洋性气候 B. 都有高原山地气侯分布
C. 气候类型复杂多样 D. 海洋性气候特征显著
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，完成下列问题。
材料一：中国四大地理区域略图。
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）图中山脉①②中，属于我国南、北方地理分界线的是______（填数码）。
（2）甲地区最突出的自然环境特征是__________，原因是_________________________________,该地区有我国最长的内流河___________河。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的__________水利枢纽工程。
（4）四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）。
A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，让我想起了家乡的葡萄酒。”
B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见了牦牛，而在我国东南和西南部有成群的绵羊。”
C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。”
D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国。”
（5）丙地和丁地的糖料作物分别是___________、______________。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图回答问题。一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称．。p line-height="24px" align="center">
（1）图中字母A代表的海峡是________
（2）“一带一路”沟通了亚洲、非洲和发达国家最集中的____洲．
（3）“21世纪海上丝绸之路”途经的大洋是____洋．
（4）“21世纪陆上丝绸之路”终点地区的气候类型是____气候．
（5）“一带一路”覆盖人口约有44亿，则“一带一路”覆盖人口占世界人口的比例约为_________
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，完成下列各题。
【1】有关甲区域的叙述，不正确的是（ ）
A. 以温带海洋性气候为主 B. 海岸线曲折，岛屿众多，交通便利
C. 受气候影响，以种植业为主 D. 工业历史悠久，技术设备先进
【2】有关乙区域的叙述，不正确的是（ ）
A. 地处十字路口的位置 B. 气候湿热，盛产热带农产品
C. 马来群岛山河相间，纵列分布 D. 雨季盛行西南季风
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】北方地区和南方地区的天然界线是（ ）
A、秦岭——淮河一线
B、大兴安岭——阴山一线
C、昆仑山——阿尔泰山——祁连山一线
D、喜马拉雅山——横断山一线
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】关于北方地区气候的叙述，正确的是 （ ）
A、是半湿润、半干旱的热带季风气候
B、1月平均气温在0°C以下
C、多在5、6月易出现洪涝
D、降水多在800毫米左右
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