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人们形象地把
 
称之为“地球之肺”,因为它具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收二氧化碳,又源源不断的提供氧气.
考点:巴西对亚马孙河流域热带雨林的开发与保护
专题:
分析:热带雨林通过光合作用,不断地吸收二氧化碳,向大气中补充氧气,有“地球之肺”的美称.由于人们对它的滥砍滥伐,其面积在不断地缩小,以致引起了国际社会的强烈关注.
解答:解:热带雨林通过光合作用,大量吸收二氧化碳,制造出大量氧气,因此人们称之为“地球之肺”.
故答案为:热带雨林.
点评:本题主要考查亚马孙热带雨林的开发和保护.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读部分地区人口密度图,完成下列问题:
(1)C地区的居民属于
 
人种,B地区和C地区人口
 
(稠密或稀疏),其形成原因是
 

(2)D地区人口稀疏的主要原因是
 

(3)A地区面临的人口问题是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读中国疆域示意图,回答下列问题
(1)临海:A
 
,B
 

(2)国家:①
 

(3)河流:③
 
,④
 

(4)岛屿:⑤
 

(5)山脉:⑥
 

(6)高原:⑦
 

(7)盆地:⑧
 

(8)平原:⑨
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国温度带图”,回答下列问题.
(1)写出图中字母代表的温度带名称.
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 
,E.
 

(2)F成为高原气候区的原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读非洲略图,回答下列问题
(1)填出下列字母代表的地理事物(海,湾,海峡)的名称.
A
 
 B
 
  C
 
  D
 

(2)从太空看非洲,在它的东部有一条纵贯南北的大裂缝,名称是
 

(3)非洲海岸线比较
 
,所以岛屿、半岛较少,非洲最大岛屿F
 
,半岛 E
 

(4)非洲分布最广的气候是
 
气候,非洲的气候分布特点是
 

(5)国家K
 
位于河流的下游地区,该国的人口和城市主要分布在河流的沿岸,河流J
 
 是非洲水量最大的河流.

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国民族众多,各民族都有自身的风俗习惯.以下民族节日与所属民族搭配不正确的是(  )
A、那达慕大会-蒙古族
B、开斋节-回族
C、赛龙舟-汉族
D、跳板-维吾尔族

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“俄罗斯略图”,填写图中代号所表示的地理事物的名称.

山脉:①
 
;河流:②
 
,③
 

湖泊:④
 
;油田:⑤
 
;煤田:⑥
 

城市:⑦
 
,⑧
 
;港口:⑨
 
,⑩
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

从经济状况来看,世界各国的发展水平存在明显差异,根据经济发展水平的高低,通常把国家划分为
 
国家和
 
国家,中国属于
 
国家.

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是我国面积最小的民族自治区,分布在此地区最主要的少数民族是(  )
A、回族B、维吾尔族
C、蒙古族D、壮族

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