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a.b.c三条等高线的海拔高低依次是(  )
A、a>b>cB、b>a>cC、c>b>aD、b>c>a
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷.
解答:解:在等高线地形图上,等高线向海拔高出凸为山谷.山谷为积水线,易形成河流.结合图中小河的流向判定:等高线的海拔高低依次是a>b>c;结合选项.
故选:A.
点评:该题考查等高线地形图的判读,掌握各地形的判读方法后,理解解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

假期,文文回到乡下的外婆家,把村子周围的情况绘成了等高线地图.现在,特来考考大家.

(1)图中A、B、C三处等高线表示的地形名称是:
山顶
山顶
山谷
山谷
陡崖
陡崖

(2)图中P点的海拔高度是
100
100
米,山峰A与P点的相对高度大约是
105
105
米;若要上山,走哪一条路线省力?
AP
AP

(3)河流的主干河道的流向是:自
西南
西南
东北
东北
流.
(4)外婆家住在村口X点,要想去文具店O点买东西,两地的直线距离大约是
140
140
米;
(5)为什么居民点要位于河流的旁边?请至少说出两个理由.
土壤肥沃;水资源丰富
土壤肥沃;水资源丰富

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2008?绵阳)为“体验原始山水,畅游神奇绵阳”,小林与同学相约到我市某景区旅游与科考,根据下面景区等高线图,回答下列问题.

(l)从宾馆出发,小林他们想体会“一览众山小”的意境,应登上 ①②③三个山峰中的
山峰,登上该山顶后,他们发现随身带的温度计上气温值已下降了
7.8
7.8
℃,他们在景区等高线图上量出宾馆与该山顶的图上距离为 4 厘米,则两地的实际水平距离是
4
4
千米,在该山顶上,他们用望远镜应向
东南
东南
方向俯览,可看到古寺.
(2)在 a、b、C 三条河流上,能感受“飞流直下三千尺”意境的是
a
a
河,最能体验急速漂流探险活动的是
c
c
河.
(3)如他们在 C 河涉水游玩时,突遇山洪暴发,你认为他们应向甲、乙、丙三个方向中的
方向逃生.
(4)在山区,降水多的山坡比降水少的山坡,植被生长更茂盛.此景区夏季常吹东南风,小林他们在 A、B 坡中的
B
B
坡能发现植被生长更茂盛.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读某地等高线地形图,完成下列各题.
(1)刘村的海拔高度大致是
 
米;刘村位于周村的
 
方向;周村所处的地形部位名称是
 
.(山谷、鞍部、陡崖)
(2)A、B、C三条线中表示山脊的是
 
;A、C两处坡度较缓的是
 

(3)刘村和甲山之间的相对高度是
 
米;某日12时测得刘村的气温为23.9℃,此时甲山山顶的气温为
 
℃.
(4)如果图中C线表示泥石流活动路线,小明在乙地遇上了泥石流,①②③④四条逃生路线中,她应选择
 
路线.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年湖北省十堰市七年级上学期期末调研考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

假期,文文回到乡下的外婆家,把村子周围的情况绘成了等高线地图。现在,特来考考大家。(11分)

(1)图中A、B、C三处等高线表示的地形名称是:                            
(2)图中P点的海拔高度是      米,山峰A与P点的相对高度大约是       米;若要上山,走哪一条路线省力?         
(3)河流的主干河道的流向是:自                        流。
(4)外婆家住在村口X点,要想去文具店O点买东西,两地的直线距离大约是       米;
(5)为什么居民点要位于河流的旁边? 请至少说出两个理由。                  

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